III. Các hoạt động:
KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I Mục tiêu:
I. Mục tiêu:
- Kể được một buổi sum họp,đầm ấm trong gia đình theo gợi ý trong SGK. -Cĩ ý thức đem lại hạnh phúc cho một gia đình bằng những việc làm thiết thực: học tốt, ngoan ngỗn, phụ giúp việc nhà …
II. Chuẩn bị:
+ Giáo viên: Sưu tầm các mẫu chuyện.
+ Học sinh: Một số ảnh về cảnh những gia đình hạnh phúc, câu chuyện kể về một gia đình hạnh phúc.
III. Các hoạt động:
CÁC HĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁOVIÊN VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Ổn định 2.KTBC: 3.Bài mới: a/Giới thiệu: b/Hướng dẫn kể chuyện -HS hát
-Gọi HS kể lại truyện về những người đã gĩp sức mình chống lại đĩi nghèo, lạc hậu vì hạnh phúc của nhân dân.
-Giáo viên nhận xét, ghi điểm. Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia.
-Gọi HS đọc đề bài. GV ghi
bảng:
Đề bài 1: Kể chuyện về một buổi sum họp đầm ấm trong gia đình. +Đề bài yêu cầu gì?
-GV gạch chân các từ: Một buổi sum họp đầm ấm trong gia đình. -Gọi HS đọc phần gợi ý sgk. -Em định kể câu chuyện về buổi sum họp nào? Hãy giới thiệu cho các bạn cùng nghe.
-Y/c HS tự lập dàn ý và kể chuyện trong nhĩm: Y/c HS kể câu chuyện của mình trong nhĩm và nĩi lên suy nghĩ của mình về buổi sum họp đĩ.
-GV gợi ý:
+Nêu được lời nĩi, việc làm của từng người trong buổi sum họp. +Lời nĩi, việc làm của từng nhân vật thể hiện sự yêu thương, quan tâm đến nhau.
+Em làm gì trong buổi sum họp đĩ?
+Việc làm của em cĩ ý nghĩa gì? +Em cĩ cảm nghĩ gì sau buổi sum họp đĩ? -Tổ chức cho HS kể chuyện trước lớp. -GV nhận xét, tuyên dương. -Bình chọn bạn cĩ câu chuyện -Hát
-2 học sinh lần lượt kể lại câu chuyện. -Cả lớp nhận xét. -1 HS đọc. -Kể về một buổi sum họp đầm ấm trong gia đính. -1 HS đọc.
-Nhiều HS giới thiệu.
-HS kể chuyện theo nhĩm đơi. 1) Giới thiệu câu chuyện: Câu chuyện xảy ra ở đâu? Vào lúc nào? Gồm những ai tham gia? 2) Diễn biến chính: Nguyên nhân xảy ra sự việc – Em thấy sự việc diễn ra như thế nào? - Em và mọi người làm gì? Sự việc diễn ra đến lúc cao độ – Việc làm của em và mọi người xung quanh – Kết thúc câu chuyện.
3) Kết luận: Cảm nghĩ của em qua việc làm trên.
-Nhiều HS kể.
-Lớp nhận xét và đặt câu hỏi cho bạn.
+Nội dung.
+Ý nghĩa câu chuyện.
+Lời kể, nét mặt, cử chỉ, điệu bộ.
4.Củng cố
5.NX-DD
hay và kể chuyện hay.
-Giáo dục tình yêu, hạnh phúc gia đình.
-Nhận xét tuyên dương. -Nhận xét tiết học. -Chuẩn bị bài sau.
---
Thứ sáu, ngày 3 tháng 12 năm 2010
TỐN (tiết 80)