I. Giáo dục ứng phó với BĐKHvà phòng, chống thiên tai trong dạy học bộ môn Công nghệ cấp trung
1. Mục tiêu:
Mục tiêu Giáo dục ứng phó với BĐKH và phòng, chống thiên tai trong dạy học bộ môn Công nghệ - trung học phổ thông đối với HS được xác định như sau:
- Biết được vai trò của trồng trọt, lâm nghiệp, chăn nuôi, thủy sản, cơ khí và điện kỹ thuật trong việc ứng phó với BĐKH và phòng, chống thiên tai nhằm góp phần giảm thiểu ảnh hưởng xấu của những ngành sản xuất này tới khí hậu, đồng thời làm cho cây trồng, vật nuôi, thủy sản có khả năng thích ứng với sự BĐKH, thiên tai với sự hỗ trợ của các loại máy nông nghiệp, máy điện.
- Biết được sự tác động của các loại thiên tai, BĐKH đối với trồng trọt, lâm nghiệp, chăn nuôi, thủy sản, bảo quản chế biến, cơ khí, điện kỹ thuật, tính toán được thiệt hại do BĐKH, thiên tai (thảm họa) gây ra cho doanh nghiệp nhỏ, gia đình, nhà trường.
- Biết được cách phòng, tránh để giảm thiểu thiệt hại do thiên tai, BĐKH gây ra cho sản xuất nông, lâm, ngư nghiệp; sản xuất công nghiệp, điện tử.
- Biết được một số biện pháp kĩ thuật trồng trọt, trồng rừng, chăn nuôi, thủy sản, giải pháp phát triển bền vững trong cơ khí, sản xuất điện để phòng, tránh và khắc phục các thảm họa do thiên tai, BĐKH gây ra ở gia đình, nhà trường, địa phương và quốc gia; biết được các giải pháp đảm bảo an toàn, biết tự bảo vệ trong và sau thảm họa trong gia đình, cộng đồng và trường học.
- Biết vận dụng những kinh nghiệm của bản thân và người dân địa phương để cùng tham gia vào việc phòng, chống thiên tai, BĐKH ở nhà trường, địa phương…
b) Thái độ (tình cảm)
- Trân trọng những giá trị của thiên nhiên, có những hành động thiết thực bảo vệ môi trường thiên nhiên; hiểu được giá trị của cuộc sống con người và của cộng đồng; có trách nhiệm bảo vệ bản thân, bạn bè, gia đình và cộng đồng khỏi hiểm họa và thảm họa.
- Quan tâm tìm hiểu tác động của BĐKH, thiên tai tới cây trồng, vật nuôi, thủy sản, cơ khí, điện năng và các biện pháp kĩ thuật nhằm giữ gìn, bảo vệ, phát triển sự đa dạng sinh học, phát triển môi trường bền vững.
- Phê phán những hành vi gây BĐKH, gia tăng thiên tai trong sản xuất trồng trọt, lâm nghiệp, chăn nuôi, thủy sản, cơ khí, sản xuất và sử dụng điện năng.
- Tôn trọng những quy định và tuyên truyền, vận động mọi người chấp hành đúng các biện pháp kĩ thuật, các quy định về vệ sinh môi trường, an toàn thực phẩm, an toàn lao động trong trồng trọt, trồng rừng, chăn nuôi, nuôi trồng thủy sản, sản xuất sử dụng máy cơ khí, máy điện, đồ dùng điện.
- Quan tâm, thông cảm với những người bị ảnh hưởng và bị đe dọa bởi thiên tai và BĐKH; có những hành động thiết thực, cam kết hỗ trợ khi thảm họa xảy ra.
c) Kĩ năng (hành vi)
- Có khả năng áp dụng kiến thức kĩ thuật và làm được một số công việc trong trồng trọt, trồng rừng, chăn nuôi, thủy sản, cơ khí, điện – điện tử đúng yêu cầu kĩ thuật hạn chế ảnh hưởng tiêu cực của sản xuất nông nghiệp, công nghiệp đối với khí hậu và thiên tai.
- Vận dụng kiến thức, kĩ năng về trồng trọt, chăn nuôi, lâm nghiệp, thủy sản, cơ khí, điện tử vào các hoạt động góp phần giảm thiểu BĐKH, giảm tác hại của thiên tai đồng thời làm cho cây trồng, vật nuôi, thủy sản, công trình cơ khí, điện công nghiệp thích ứng được với những BĐKH, giảm thiểu rủi ro thiên tai gây ra.
- Có khả năng tư duy sáng tạo để phản ứng nhanh với thay đổi của môi trường và khí hậu, điều tiết cơ hội trong khủng hoảng.
- Có khả năng tư duy xử lý thông tin để phán đoán, có thể ngăn chặn và giảm thiểu ảnh hưởng, đảm bảo an toàn từ các mối đe dọa, hiểm họa do thiên tai, BĐKH trong sản xuất công, nông nghiệp ở gia đình, nhà trường, địa phương.
- Có khả năng tham gia các cuộc thảo luận, tuyên truyền về hiểm họa và thảm họa, các giải pháp ứng phó, giảm thiểu một cách tích cực; trình bày ý kiến mang tính xây dựng và tôn trọng.
- Học sinh có khả năng xây dựng và duy trì niềm tin đối với gia đình và cộng đồng về khả năng tham gia vào việc giảm thiểu rủi ro thiên tai.
- Có khả năng làm việc một cách hợp tác, có những hành động chia sẻ một cách thiết thực bằng những việc làm cụ thể để hỗ trợ, khắc phục hậu quả do thiên tai, thảm họa gây ra trong sản xuất công, nông nghiệp, kinh doanh ở gia đình, địa phương.
- Học sinh có khả năng tham gia chiến dịch giảm thiểu rủi ro thiên tai, có kỹ năng sơ cứu nạn nhân một cách thành thạo và hỗ trợ những người bị tổn thương khi thiên tai xảy ra một cách kịp thời.