Viết mụ tả chi tiết bài toỏn, thuật toỏn, chương trỡnh và hướng dẫn sử dụng …
Chỳ ý: Cỏc bước trờn cú thể lặp đi
lặp lại nhiều lần cho đến khi ta cho rằng chương trỡnh đó làm việc đỳng đắn và hiệu quả.
Đặt vấn đề: Ta đó cú được thuật toỏn
của bài toỏn, cụng việc tiếp theo là phải chuyển đổi thuật toỏn đú sang chương trỡnh.
H. Hóy nờu cỏc ngụn ngữ lập trỡnhmà em biết? mà em biết?
• GV hướng dẫn HS kiểm thử thụng qua việc mụ phỏng thuật toỏn trờn
• Cho một nhúm mụ phỏng thuật toỏn, một nhúm tỡm theo cỏch đó học, rồi đối chiếu kết quả.
Tỡm UCLN(25,35), UCLN(17,5)
• Sau khi viết chương trỡnh đó hoàn thiện cụng việc cũn lại là viết tài liệu mụ tả thuật toỏn, chương trỡnh và hướng dẫn sử dụng chương trỡnh.
Đ. Pascal, C, …
UCLN(25,35) = 5 UCLN(17,5) = 1
Hoạt động 3: Củng cố kiến thức đó học
• Nhấn mạnh cỏc bước giải bài toỏn trờn mỏy tớnh, cỏch lựa chọn thuật toỏn và viết chương trỡnh.
4. BÀI TẬP VỀ NHÀ:– Bài 1, 2, 3 sỏch giỏo khoa. – Bài 1, 2, 3 sỏch giỏo khoa.
Ngày soạn: 26/10/2008
Tiết PPCT: 19 Bài 7, 8:PHẦN MỀM MÁY TÍNH
NHỮNG ỨNG DỤNG CỦA TIN HỌC
I. MỤC TIấU:
Kiến thức:
– Biết khỏi niệm phần mềm mỏy tớnh.
– Phõn biệt khỏi niệm phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng.
– Biết được ứng dụng chủ yếu của tin học trong cỏc lĩnh vực đời sống xó hội.
– Biết rằng cú thể sử dụng một số chương trỡnh ứng dụng để nõng cao hiệu quả học tập, làm việc và giải trớ
Kĩ năng:
– Biết sử dụng một số phần mềm ứng dụng.
Thỏi độ:
– Thấy được tầm quan trọng của tin học trong cỏc lĩnh vực khỏc nhau của xó hội.
II. CHUẨN BỊ:
Giỏo viờn: Giỏo ỏn, tranh ảnh minh hoạ Học sinh: SGK, vở ghi. Đọc bài trước
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
1.Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp.
2Kiểm tra bài cũ: (3’)
Hỏi: Nờu cỏc bước giải một bài toỏn trờn mỏy tớnh? Đỏp:Cỏc bước giải bài toỏn:
Bước 1: Xỏc định bài toỏn Bước 2: Lựa chọn hoặc
thiết kế thuật toỏn. Bước 3: Viết chương trỡnh Bước 4: Hiệu chỉnh CT Bước 5: Viết tài liệu.
3 Bài mới
Bài 7: Phần mềm mỏy tớnh Hoạt động 1: Giới thiệu phần mềm hệ thống
Nội dung Hoạt động của Giỏo viờn Hoạt động của Học sinh
• Phần mềm mỏy tớnh:
Là sản phẩm thu được sau khi thực hiện giải bài toỏn. Nú bao gồm chương trỡnh, cỏch tổ chức dữ liệu và tài liệu.