. Thức ăn . Thức ăn . Thức ăn . Mỏy cày …… . Xăng
C- Nhaọn xeựt -Daởn doứ :
- Hĩy núi tờn một số nguồn cung cấp năng lượng cho hoạt động của con người, động vật, mỏy múc
Trửụứng Tieồu hóc Long Thaứnh Baộc A –Lụựp 5B - GV Nguyeĩn Thanh Tãm
Thứ sáu, ngày 15 tháng 11 năm 2010 Mú Thuaọt
Tieỏt 20 : VẼ THEO MẪU : MẪU Cể HAI HOẶC BA VẬT MẪU GV chuyẽn dáy
***************************************** Tập làm văn
Tieỏt 40 Lập chơng trình hoạt động
I-Múc tiẽu :
-Bửụực ủầu bieỏt laọp chửụng trỡnh hoát ủoọng cho buoồi sinh hoát taọp theồ.
-Xãy dửùng ủửụùc chửụng trỡnh liẽn hoan vaờn ngheọ cuỷa lụựp chaứo mửứng ngaứy 20/11(theo nhoựm).
-Qua việc lập chơng trình hoạt động, rèn luyện ĩc tổ chức, tác phong làm việc khoa học, ý thức tập thể.
-KNS:-Hợp tỏc(ý thức tập thể, làm việc nhúm, hồn thành chương trỡnh hoạt động). -Thể hiện sự tự tin.
-Đảm nhận trỏch nhiệm. II- Chuaồn bũ
- Bảng phụ.
- Bút dạ + một số tờ giấy khổ to để HS làm bài III- Caực hoát ủoọng chuỷ yeỏu :
A-kieồm tra baứi cuừ :
B-Baứi mụựi
1-Giụựi thieọu baứi: Trong cuộc sĩng chúng ta luơn cĩ những sinh hoạt tập thể. Để những buổi sinh hoạt ấy cĩ hiệu quả thì việclên kế hoạch là rất cần thiết. Tiết tập làm văn hơm nay sẽ giúp các em biết lập chơng trình hoạt động cho một buổi sinh hoạt tập thể
2-Caực hoát ủoọng
1-Hoát ủoọng 1 : -Bửụực ủầu bieỏt laọp chửụng trỡnh hoát ủoọng cho buoồi sinh hoát taọp theồ. - Cho HS đọc tồn bộ BT1.
-1 HS đọc to, lớp đọc thầm theo - GV giao việc:
a/ Nêu đợc mục đích của buổi liên hoan văn nghệ.
b/ Nêu đợc những việc cần làm và sự phân cơng của lớp trởng. c/ Thuật lại diễn biến của buổi liên hoan.
- Cho HS làm bài.( - HS làm bài cá nhân.) - Cho HS trình bày kết quả.
- Lớp nhận xét.
- GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng. GV đa bảng phụ đã ghi kết quả đúng lên.
2-Hoát ủoọng 2 : -Xãy dửùng ủửụùc chửụng trỡnh liẽn hoan vaờn ngheọ cuỷa lụựp chaứo mửứng ngaứy 20/11(theo nhoựm).
Trửụứng Tieồu hóc Long Thaứnh Baộc A –Lụựp 5B - GV Nguyeĩn Thanh Tãm
- Cho HS đọc yêu cầu của BT + đọc gợi ý. - GV giao việc:
• Em đĩng vai lớp trởng, lập một chơng trình hoạt động của lớp để chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam.
- Cho HS làm bài. GV phát giấy khổ to + bút dạ cho các nhĩm ( hoặc phát bảng nhĩm). - Đại diện các nhĩm dán phiếu của nhĩm mình lên bảng lớp.
- Lớp nhận xét.
- GV nhận xét + bình chọn nhĩm làm bài tốt, trình bày sạch, đẹp. C- Cuỷng coỏ , Daởn doứ
H: Theo em lập chơng trình hoạt động cĩ ích gì?
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà chuẩn bị nội dung cho tiết tập làm văn ở tuần 21.
*****************************************
Toaựn
Tieỏt 99 LUYỆN TẬP CHUNG
I-MUẽC TIÊU :.
- Giuựp hóc sinh cuỷng coỏ kyừ naờng tớnh chu vi vaứ dieọn tớch hỡnh troứn
- Nhụự vaứ bieỏt vaọn dúng cõng thửực tớnh chu vi vaứ dieọn tớch hỡnh troứn ủeồ giaỷi toaựn - Rốn tớnh cẩn thận .
- KNS : Kĩ năng hợp tỏc làm việc nhúm II- CHUẨN Bề :
Baỷng nhoựm
Xem caực baứi taọp trong sgk .
III- CÁC HOAẽT ẹỘNG CHỦ YẾU :
A-Kieồm tra baứi cuừ
- Nẽu quy taộc , cõng thửực tớnh chu vi ,dieọn tớch hỡnh troứn? Thửùc haứnh : Tớnh S coự r = 5,2 m .
C coự d = 1,8 cm Nhận xột , tuyẽn dửụng.
B- Baứi mụựi
1-Giụựi thieọu baứi 2-Caực hoát ủoọng
*Hoát ủoọng 1 : Luyeọn taọp tớnh chu vi hỡnh troứn BT1: HS nẽu ủề toaựn
Trửụứng Tieồu hóc Long Thaứnh Baộc A –Lụựp 5B - GV Nguyeĩn Thanh Tãm
HS thaỷo luãn Toồng chu vi cuỷa 2 hỡnh baống chu vi hỡnh troứn nhoỷ + chu vi hỡnh troứn lụựn .
HS laứm vaứo vụỷ , 3 HS laứm baỷng nhoựm HS trỡnh baứy baỷng nhoựm
7 x 2 x 3,14 + 10 x 2 x 3,14 = 106,76 cm Nhận xột , tuyẽn dửụng.
BT2: HS nẽu ủề toaựn
HS trao ủoồi nhoựm 2 nẽu caựch giaỷi HS laứm vaứo vụỷ , 3 HS laứm baỷng nhoựm HS trỡnh baứy baỷng nhoựm
Baựn kớnh hỡnh troứn lụựn : 60 + 15 = 75(cm ) Chu vi hỡnh troứn lụựn : 75 x 2 x 3,14 = 471 (cm ) Chu vi hỡnh troứn beự : 60 x 2 x 3,14 = 376,8 (cm ) Chu vi hỡnh troứn lụựn daứi hụn Chu vi hỡnh troứn beự laứ 471 – 376,8 = 94,2 (cm )
Nhận xột , tuyẽn dửụng.
*Hoát ủoọng 2 :Giaỷi toaựn coự liẽn quan ủeỏn dieọn tớch hỡnh troứn BT 3 :HS nẽu ủề toaựn , GV veừ hỡnh
Thaỷo luaọn nhoựm 4 nẽu caựch laứm HS laứm vaứo vụỷ , 3 HS laứm baỷng nhoựm HS trỡnh baứy baỷng nhoựm
Giaỷi
Chiều daứi hỡnh chửừ nhaọt 7 x 2 = 14 ( cm )
Dieọn tớch hỡnh chửừ nhaọt 14 x 10 = 140 (cm2 ) Dieọn tớch 2 nửừa hỡnh troứn 7 x 7 x 3,14 = 153,86( cm2 ) Dieọn tớch cuỷa hỡnh ủaừ cho 140 + 153,86 = 293,86( cm2 ) ẹaựp soỏ : 293,86cm2
BT4 : ( Dành cho HS khỏ giỏi ) Khoanh vaứo A
Hs nẽu tái sao chón A
+ Phaỷi tớnh dieọn tớch hỡnh vuõng = ? + Phaỷi tớnh dieọn tớch hỡnh troứn = ?
+ Dieọn tớch hỡnh vuõng - + dieọn tớch hỡnh troứn =A C- C ủ ng cố -Daởn doứ
Trửụứng Tieồu hóc Long Thaứnh Baộc A –Lụựp 5B - GV Nguyeĩn Thanh Tãm
- Nẽu quy taộc , cõng thửực tớnh chu vi vaứ dieọn tớch hỡnh troứn ? Nhận xột , tuyẽn dửụng
- Daởn doứ : Thuoọc quy taộc , cõng thửực tớnh chu vi vaứ dieọn tớch hỡnh troứn . - Nhaọn xeựt tieỏt hóc .
- Chuaồn bũ :Xem baứi : Bieồu ủồ hỡnh quát.
*****************************************
Địa lý
TIẾT20 CHÂU Á (TT)
I-MUẽC TIÊU
-Nêu đợc một số đặc điểm về dân c của châu á: +Cĩ số dân đơng nhất.
+Phần lớn dân c châu á là ngời da vàng.
-Nêu đợc một số đặc điểm về hoạt động sản xuất của c dân châu á:
+Chủ yếu ngời dân làm nơng nghiệp là chính, một số nớc cĩ cơng nghiệp phát triển. -Nêu một số đặc điểm của khu vực Đơng Nam á.
+Chủ yếu cĩ khí hậu giĩ mùa nĩng ẩm.
+Sản xuất nhiều loại nơng sản và khai thác khống sản.
-Sử dụng tranh ảnh, bản đồ, lợc đồ để nhận biết một số đặc điểm của c dân và hoạt động sản xuất của ngời dân châu á.
-KNS:-Hợp tỏc(ý thức tập thể, làm việc nhúm). -Thể hiện sự tự tin.
II- CHUẨN Bề
-Baỷn ủồ caực nửụực chãu Á. -Baỷn ủồ tửù nhiẽn chãu Á.
-Caực hỡnh minh hoá trong SGK. -Phieỏu hóc taọp cuỷa Hs.
III-HOAẽT ẹỘNG CHỦ YẾU
A-Kieồm tra baứi cuừ
-GV gói moọt soỏ HS lẽn baỷng kiẽm tra baứi. -Nhaọn xeựt cho ủieồm HS.
B-Baứi mụựi : 1-Giụựi thieọu baứi 2-Caực hoát ủoọng
*Hoát ủoọng 1 : -Nêu đợc một số đặc điểm về dân c của châu á
-Gv treo baỷng soỏ lieọu về dieọn tớch vaứ dãn soỏ caực chãu lúc trang 103, SGK vaứ yẽu cầu HS ủóc baỷng soỏ lieọu.
Trửụứng Tieồu hóc Long Thaứnh Baộc A –Lụựp 5B - GV Nguyeĩn Thanh Tãm
-HS ủóc baỷng soỏ lieọu.
-HS laứm vieọc caự nhãn, tửù so saựnh caực soỏ lieọu về dãn soỏ ụỷ chãu Á vaứ dãn soỏ ụỷ caực chãu lúc khaực.
-Gv lần lửụùt nẽu caực cãu hoỷi sau vaứ yẽu cầu Hs traỷ lụứi.
+Dửùa vaứo baỷng sõ lieọu, em haừy so saựnh dãn soỏ chãu Á vụựi caực chãu lúc khaực.
(Chãu Á coự soỏ dãn ủõng nhaỏt theỏ giụựi. Dãn soỏ chãu Á hụn 4,5 lần dãn soỏ chãu Mú, hụn 4 lần dãn soỏ chãu phi, hụn 5 lần dãn soỏ chãu Âu…..).
+Em haừy so saựnh maọt ủoọ dãn soỏ cuỷa chãu Á vụựi maọt ủoọ dãn soỏ chãu Mú?( -Dieọn tớch chãu Mú caựch chãu Á coự 2 trieọu Km2 nhửng dãn soỏ chửa baống ẳ cuỷa dãn soỏ chãu Á nẽn maọt ủoọ dãn cử thửa thụựt).
+Vaọy dãn soỏ ụỷ ủãy phaỷi thửùc hieọn yẽu cầu gỡ thỡ mụựi coự theồ nãng cao chaỏt lửụùng cuoọc soỏng?( -Phaỷi giaỷm sửù gia taờng dãn soỏ thỡ vieọc nãng cao chaỏt lửụùng ủụứi soỏng mụựi coự ủiều kieọn thửùc hieọn ủửụùc)..
-GV nhaọn xeựt, chổnh sửỷa cãu traỷ lụứi cuỷa HS sau moĩi lần phaựt bieồu, Sau ủoự KL: *Hoát ủoọng 2 : Caực dãn toọc ụỷ chãu Á.
-Gv yẽu cầu HS quan saựt hỡnh minh hoá 4 trang 105 vaứ hoỷi. Ngửụứi dãn chãu Á coự maứu da nhử theỏ naứo?( -Dãn chãu Á chuỷ yeỏu laứ ngửụứi da vaứng nhửng cuừng coự ngửụứi traộng hụn…..).
+Em bieỏt vỡ sao ngửụứi Baộc Á coự nửụực da saựng maứu coứn ngửụứi Nam Á lái coự nửụực da saĩm maứu?( -Vỡ laừnh thoồ chãu Á roọng hụn, traỷi trẽn nhiều ủụựi khớ haọu khaực nhau. Ngửụứi soỏng ụỷ vuứng haứn ủụựi, õn ủụựi thửụứng coự nửụực da saựng maứu hụn).
+Caực dãn toọc ụỷ chãu Á coự caựch aờn maởc vaứ phong túc taọp quaựn nhử theỏ naứo?( -Caựch aờn maởc vaứ phong túc cuỷa hó khaực nhau).
+Em coự bieỏt dãn cử chãu Á taọp trung nhiều ụỷ vuứng naứo khõng?( Nhiều ụỷ ủồng baống chãu thoồ maứu mụ)ừ.
*Hoát ủoọng 3 : Hoát ủoọng kinh teỏ cuỷa ngửụứi dãn chãu Á
-Gv treo lửụùc ủồ kinh teỏ moọt soỏ nửụực chãu Á, yẽu cầu Hs ủóc tẽn lửụùc ủồ vaứ cho bieỏt lửụùc ủồ theồ hieọn noọi dung gỡ?( lửụùc ủồ kinh teỏ moọt soỏ nửụự chãu Á, lửụùc ủồ theồ hieọn moọt soỏ nghaứnh kinh teỏ chuỷ yeỏu ụỷ chãu Á).
-Gv yẽu cầu HS hoát ủoọng theo nhoựm, cuứng xem lửụùc ủồ, thaỷo luaọn ủeồ hoaứn thaứnh baỷng thoỏng kẽ về caực ngaứnh kinh teỏ,…..
-Gv gói nhoựm laứm baứi vaứo giaỏy khoồ to daựn phieỏu lẽn baỷng, yẽu cầu caực nhoựm khaực nhaọn xeựt, boồ sung yự kieỏn cho nhoựm bán.
-Gv giuựp HS phãn tớch keỏt quaỷ cuỷa baỷng thoỏng kẽ Gv gụùi yự.
+Dửùa baỷng thoỏng kẽ vaứ lửụùc ủồ kinh teỏ moọt soỏ nửụực chãu Á, em haừy cho bieỏt nõng nghieọp hay cõng nghieọp laứ ngaứnh saỷn xuaỏt chớnh cuỷa ủa soỏ ngửụứi dãn chãu Á?( Nõng nghieọp laứ ngaứnh saỷn xuaỏt chớnh cuỷa ủa soỏ ngửụứi dãn chãu Á).
Trửụứng Tieồu hóc Long Thaứnh Baộc A –Lụựp 5B - GV Nguyeĩn Thanh Tãm
+Caực saỷn phaồm nõng nghieọp chuỷ yeỏu cuỷa ngửụứi dãn chãu Á laứ gỡ?( Laứ luựa mỡ, luựa gáo, bõng; thũt sửừa cuỷa caực loaứi gia suực nhử trãu boứ, lụùn, gaứ, gia cầm nhử vũt, gaứ…).
+Ngoaứi nhửừng saỷn phaồm trẽn, em coứn bieỏt nhửừng saỷn phaồm nõng nghieọp naứo khaực? -Dãn cử caực vuứng ven bieồn thửụứng phaựt trieồn ngaứnh gỡ?( Hó coứn trồng caực cãy cõng nghieọp nhử cheứ, caứ phẽ, cao su, trồng cãy aờn quaỷ. -Ngaứnh khai thaực vaứ nuõi trồng thuyỷ saỷn).
*Hẹ4: Khu vửùc ẹõng nam aự.
-Gv yẽu cầu HS quan saựt lửụùt ủồ : + Nẽu vũ trớ , giụựi hán cuỷa khu vửùc ẹõng Nam Á. + ủaởc ủieồm tửù nhiẽn , khớ haọu
+ caực nghaứnh kinh teỏ cuỷa khu vửùc ẹõng Nam Á. + Keồ tẽn 11 nửụực trong khu vửùc ẹõng Nam Á. -Gv theo doừi, giuựp ủụừ caực nhoựm laứm vieọc, hửụựng daĩn Hs liẽn heọ vụựi ngaứnh kinh teỏ cuỷa nửụực ta, caực nửụực ẹõng Nam Á coự ủaởc ủieồm tửụng tửù nhử nửụực ta nẽn cuừng coự caực ngaứnh kinh teỏ nhử nửụực ta.
-Gv toồ chửực cho HS baựo caựo keỏt quaỷ thaỷo luaọn.
-Gv nhaọn xeựt keỏt quaỷ laứm vieọc cuỷa HS, sau ủoự yẽu cầu HS dửùa vaứo phieỏu ủeồ trỡnh baứy moọt soỏ ủieồm chớnh về vũ trớ, giụựi hán, ủaởc ủieồm tửù nhiẽn vaứ caực nghaứnh kinh teỏ cuỷa khu vửùc ẹõng Nam Á.
-Sau moĩi laĩn Hs trỡnh baứy, Gv nhaọn xeựt, sửỷa chửaừ vaứ boồ sung yự kieỏn ủeồ coự cãu traỷ lụứi hoaứn chổnh.
C-Cuỷng coỏ – Daởn doứ
-GV nhaọn xeựt tieỏt hóc, tuyẽn dửụng caực HS, nhoựm HS tớch cửùc hoát ủoọng tham gia xãy dửùng baứi.
-Gv daởn HS về nhaứ hóc baứi vaứ trỡnh baứy về caực nửụực laựng giềng cuỷa VN ủeồ chuaồn bũ baứi sau: CÁC NệễÙC LÁNG GIỀNG CỦA VN .
******************************
Trửụứng Tieồu hóc Long Thaứnh Baộc A –Lụựp 5B - GV Nguyeĩn Thanh Tãm
Tuần 21
Thứ hai ngày17 thỏng 1 năm 2011
SINH HOAẽT ẹẦU TUẦN 21
**********************************
Tập đọc
Tieỏt 40 Nhà tài trợ đặc biệt của cách mạng
I-Múc tiẽu :
-Bieỏt ủóc dieĩn caỷm baứi vaờn, nhaỏn gióng khi ủóc caực con soỏ noựi về sửù ủoựng goựp tiền cuỷa cuỷa õng ẹoĩ ẹỡnh Thieọn cho CM .
-Hieồu noọi dung: Bieồu dửụng nhaứ tử saỷn yẽu nửụực ẹoĩ ẹỡnh Thieọn uỷng hoọ vaứ taứi trụù tiền cuỷa cho CM. ( Traỷ lụứi ủửụùc caực cãu hoỷi 1,2 trong SGK ).
- Hóc sinh khaự, gioỷi phaựt bieồu ủửụùc nhửừng suy nghú cuỷa mỡnh về traựch nhieọm cõng dãn vụựi ủaỏt nửụực ( cãu hoỷi 3)
- KN:-Đọc sỏng tạo,mạnh dạng, tự tin .
-Tự nhận thức (nhận thức được trỏch nhiệm cụng dõn của mỡnh II- Chuaồn bũ :
- ảnh chân dung nhà từ thiện Đỗ Đình Thiện + Bảng phụ III- Hoát ủoọng chuỷ yeỏu :
A-Kieồm tra baứi cuừ
- HS đọc đoạn 1 bài Thái s Trần Thủ Độ và trả lời câu hỏi.
H: Khi cĩ ngời muốn xin chức câu đơng Trần Thủ Độ đã làm gì? H: Trớc việc làm của ngời quân hiệu, Trần Thủ Độ xử lý ra sao?
H: Lời nĩi và việc làm của Trần Thủ Độ cho thấy ơng là ngời nh thế nào?
- Gv nhận xét đánh giá B- Baứi mụựi
1-Giụựi thieọu baứi: Trong cuộc kháng chiến vĩ đại của dân tộc, cĩ những ngời đã trực tiếp cầm súng chiến đấu bảo vệ Tổ quốc. Bên cạnh đĩ, cĩ những ngời tuy khơng trực tiếp tham gia nhng sự đĩng gĩp của họ vơ cùng quý báu, vơ cùng quan trọng với cuộc kháng chiến. Bài tập hơm nay sẽ giúp các em biết thêm về một trong những con ngời nh vậy.
2-Caực hoát ủoọng
* Hoát ủoọng 1 : Luyeọn ủóc GV hoặc 1,2 HS khá giỏi đọc cả bài
Cần đọc với giọng thể hiện sự thán phục, kính trọng trớc sự đĩng gĩp to lớn cho cách mạng của ơng Đỗ Đình Thiện.