Qua thời gian nghiên cứu và học tập kinh nghiệm từ bạn bè cũng như những người đi trước mà đặc biệt là sự giúp đỡ tận tình của Thầy Dương Hiếu Đẩu giáo viên
hướng dẫn đề tài. Sinh viên đã thực hiện xong đề tài: “ Bước đầu sử dụng 3D Studio
Max để xây dựng một số mô hình về các mạng tinh thể trong kim loại để áp dụng vào
dạy học phần vật lý chất rắn ”. Đồng thời xây dựng chương trình dạy học về cấu trúc
mạng tinh thể dưới dạng các trang web hỗ trợ cho việc sử dụng đa phương tiện trong dạy
học. Qua đó tác giả đã học tập được rất nhiều kinh nghiệm quí báo, đó là những kinh
nghiệm của người làm nghiên cứu khoa học, kinh nghiệm tìm hiểu học tập trên sách báo trong đó có kinh nghiệm về đọc sách tiếng Anh và nó sẽ giúp ích rất nhiều cho việc tìm kiếm thông tin trên mạng từ các trang web trong nước cũng như trên toàn thế giới, đây là nguồn thông tin vô tận giúp ích chúng ta rất nhiều trong quá trình học tập và nghiên cứu sau này.
Sự lặp đi lặp lại kiến thức nhiều lần giúp cho học sinh, sinh viên tiếp thu kiến thức sâu hơn và vững chắc hơn, tuy nhiên sự lặp lại giống nhau làm cho người học rất nhàm chán. Biện pháp sư phạm nhất là củng cố kiến thức bằng nhiều phương pháp khác nhau; vì lẽ đó ngoài việc học lý thuyết, làm thí nghiệm
thì việc sử dụng các phần mềm mô phỏng các hiện tượng vật lý là một cách khác phát huy sự sáng tạo và vận dụng những điều đã học vào thế giới thực xung quanh. Đây là một công việc có tác dụng cao giúp sinh viên học sinh phát huy tính chủ động và sáng tạo trong việc đưa vật lý vào những ứng dụng cuộc sống và nghiên cứu khoa học.
TAÌI LIỆU THAM KHAÍO
[1] Lương Duyên Bình, Vật lý đại cương tập 3.
[2] Lê Công Dưỡng, Kim loại học vật lý
NXB Đại học và trung học chuyên nghiệp Hà Nội - 1973.
[3] Dương Hiếu Đẩu, Sử dụng chương trình Interactive Physics trong mô phỏng các chuyển động cơ học
Trích kỷ yếu nghiên cứu khoa học của trường Đại học Cần thơ năm 2003
[4] Phạm Quang Hân - Hồ Chí Hoà - Phạm Quang Huy: Giáo trình thực hành FLASH
NXB Đà Năông - 2002.
[5] Heinich, Molenda, Russell, Smaldino, Intructional media and technologies gor learning Fifth editioo.
[6] Phạm Quang Huy - Phương Hoa, Thiết kế Web và hoạt hình với Flash 5
NXB Đà Năông - 2002.
[7] Lưu Triều Nguyên, Thiết kế 3 chiều với 3d Studio max 4
NXB Lao động - xã hội - 2002.
[8] Nguyêùn Trọng Thọ, Ứng dụng tin học trong giảng dạy môn Hoá học
NXB Đại học và trung học chuyên nghiệp Hà Nội - 1973. [9] Lê Văn, Vật lý phân tử và nhiệt học
NXB Giáo dục Hà Nội - 1977.
[10] William D. And Genevieve J. Callister, Materials science and Engineering an introduction