III. Nội dung và phương pháp, lên lớp
2.Phần cơ bản (23 phút) Động tác toàn thân.
II. Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập , đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, tranh bài thể dục, kẻ sân chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp, lên lớp
Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động
1. Phần mở đầu(6 phút)- Nhận lớp - Nhận lớp
- Chạy chậm
- Khởi động các khớp - Vỗ tay hát .
* Kiểm tra bài cũ
2. Phần cơ bản (23 phút)- Động tác toàn thân. - Động tác toàn thân. Ôn 6 động tác - Trò chơi “Nhóm ba nhóm bảy.” 3. Phần kết thúc (6 phút ) - Thả lỏng cơ bắp. - Củng cố - Nhận xét
G phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. G điều khiển HS chạy 1 vòng sân. G hô nhịp khởi động cùng HS.
Quản ca bắt nhịp cho lớp hát một bài. 2 HS lên bảng tập bài thể dục.
HS +G nhận xét đánh giá.
G nêu tên động tác tập mẫu, hô nhịp điều khiển HS tập G sửa động tác sai cho HS (3 lần)
Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập G quan sát nhận xét sửa sai cho HS. G chia tổ cho HS tập luyện, tổ trưởng điều khiển quân của tổ mình.
G hô nhịp cho HS tập liên hoàn 6 động tác G kết hợp sửa sai cho HS
Chọn 5 HS tập đúng và đẹp nhất lên tập mẫu HS + G nhận xét đánh giá.
G nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và cho lớp chơi thử (2 lần), G nhận xét sửa sai. G cho lớp chơi chíng thức Cán sự lớp điều khiển cho H chơi Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS HS đi theo vòng tròn vừa đi vừa thả lỏng cơ bắp
H + G. củng cố nội dung bài.
Một nhóm lên thực hiện lại động tác vừa học.
- Dặn dò G ra bài tập về nhà HS về ôn bài thể dục.