Mô hình và gi thu yt nghiên cu

Một phần của tài liệu ẢNH HƯỞNG CỦA VĂN HÓA TỔ CHỨC ĐẾN SỰ HÀI LÒNG CÔNG VIỆC VÀ SỰ GẮN KẾT CỦA NHÂN VIÊN SO SÁNH DOANH NGHIỆP VIỆT NAM VÀ ĐOANH NGHIỆP FDI TẠI TPHCM.PDF (Trang 43)

2.4.1 Mô hình

Nh đã trình bày trên, mô hình v n hóa t ch c trong nghiên c u này đ c đo

l ng b ng 5 khái ni m: đ nh h ng vào nhân viên, t p trung vào khách hàng, s

đ i m i, trách nhi m xã h i, nh n m nh v h p tác. Lu n v n nghiên c u đã s

d ng thang đo c a Tsui và các đ ng s (2002) k t h p thang đo c a Tsai Yafang (2011) đ đo l ng cho các khái ni m này. C th , các bi n t p trung vào khách hàng, s đ i m i, trách nhi m xã h i đ c đo l ng theo thang đo c a Tsui và

đ ng s (2002), còn các bi n đnh h ng nhân viên, nh n m nh s h p tác đ c

đo l ng theo thang đo c a Tsai Yafang (2011). (B ng câu h i g c ph l c 1).

Bi n ph thu c “s hài lòng c aănhânăviên”ăđ c đo l ng b ng thang đo đ n

bi n hài lòng chung đ i v i t ng thành ph n công vi c (Job in General).

Bi n ph thu c “s g n k t c aănhânăviênăđ i v i t ch c” đ c đo l ng theo

Hình 2.2: Mô hình nghiên c u s nh h ng c a v n hóa t ch c lên s hài lòng và s g n k t c a nhân viên

2.4.2 Gi thuy t nghiên c u

Giá tr v n hóa dân t c t o ra ph ng th c ng x c a con ng i trong xã h i, k c t ch c, b i v n hóa dân t c hình thành hành vi c a con ng i (Child và Markócrzy, 1993) và n n v n hóa khác nhau tác đ ng và nh h ng khác nhau đ n

s th a mãn công vi c, s g n k t t ch c trong các nhóm làm vi c t qu n c a

M , Philiphin, B và Ph n Lan (Kirkman và Shapiro, 2001). T ng t , trong phân tích so sánh s g n k t do tình c m Hungary, Ý và M , Glazer và các c ng s (2004) khám phá ra r ng giá tr c a con ng i b nh h ng b i v n hóa dân t c, vì th , nh h ng đ n s g n k t t ch c. B ng ch ng nghiên c u tr c đây cho r ng

ng i nhân viên các n c đang phát tri n có đ c tính và giá tr khác v i các n c phát tri n (Kiggundu, 1989). Nghiên c u c a Sparrow và Wu (1998) đã k t lu n

r ng đ nh h ng giá tr v n hóa dân t c đ i di n nh m t c u trúc riêng cho s th a

mãn công vi c và s g n k t t ch c.

Jaivisarn (2010) đã khám phá ra r ng v n hóa t ch c c a các công ty đa qu c gia Nh t Thái Lan và s g n k t c a nhân viên ng i Thái bi t nói ti ng Nh t có m i

nh h ng nhân viên T p trung vào khách hàng S đ i m i Nh n m nh v trách nhi m V năhóaă t ch c ch c Nh n m nh v s h p tác S g n k t v i t ch c S hài lòng công vi c Ngu n g c doanh nghi p

t ng quan đ ng bi n. Nghiên c u c ng kh ng đ nh r ng các nhân viên Thái Lan g n k t v i t ch c Nh t vì tình c m do các công ty Nh t đã t o ra môi tr ng làm

vi c phù h p giúp th amãn và đáp ng nhu c u c a nhân viên. Coligon và các đ ng

s (2007) th y r ng m c đ g n k t c a nhân viên Thái Lan công ty M cao h n

công ty Nh t. Các nghiên c u đã ch ng minh r ng s hài lòng c a nhân viên và g n k t t ch c các n n v n hóa dân t c khác nhau thì khác nhau (Nears, 1989). Gi thi t nghiên c u c a lu n v n này là:

H1 : Có s khác nhau v nh h ng c a v n hóa t ch c đ n s hài lòng c a nhân viên đang làm vi c gi a các doanh nghi p Vi t Nam và các doanh nghi p FDI t i

TP.HCM.

H2: Có s khác nhau v nh h ng c a v n hóa t ch c đ n s g n k t c a nhân viên đang làm vi c gi a các doanh nghi p Vi t Nam và các doanh nghi p FDI t i

TP.HCM.

Tóm t tăch ngă2

Ch ng 2 đã trình bày các c s lý thuy t và mô hình nghiên c u liên quan đ n v n

hóa t ch c và s g n k t và s hài lòng c a nhân viên đ i v i t ch c. ng th i,

đ a ra mô hình nghiên c u ban đ u v i 5 bi n đ c l p là đ nh h ng vào nhân viên,

t p trung vào khách hàng, s đ i m i, trách nhi m xã h i, nh n m nh s h p tác và 2 bi n ph thu c là s g n k t v i t ch c và s hài lòng c a nhân viên.

CH NGă3:ăPH NGăPHÁPăNGHIểNăC U

Ch ng 3 s gi i thi u ph ng pháp nghiên c u đ c s d ng đ xây d ng thang

đo, cách đánh giá thang đo v các khái ni m và cách ki m tra mô hình nghiên c u

và các gi thuy t. Ch ng 3 g m 4 ph n chính: Ph ng pháp ch n m u; các khái

ni m và thang đo; s đ nghiên c u; thi t k nghiên c u; ph ng pháp x lý s li u

trong nghiên c u đ ki m đ nh mô hình và các gi thuy t nghiên c u đã đ a ra

trong ch ng 2.

3.1. Quy trình nghiên c u:

Nghiên c u đ c thi t k theo s đ d i đây:

Hình 3.1: S đ qui trình nghiên c u

3.2. Thi t k nghiên c u

Nghiên c uăđnh tính đ c th c hi n thông qua th o lu n tay đôi v i 6 nhân viên

đang làm vi c toàn th i gian t i các doanh nghi p HCM vào tháng 8/2013 (xem

ph l c 1 v thành ph n và dàn bài th o lu n tay đôi). M c đích c a nghiên c u này

nh m khám phá các ý t ng đ ng th i đi u ch nh, b sung các bi n quan sát dùng

đ đo l ng các khái ni m nghiên c u trong mô hình, qua đó xây d ng b ng câu h i chi ti t cho nghiên c u đ nh l ng c ng nh xây d ng mô hình nghiên c u h p

lý đ ng th i ki m tra m c đ rõ ràng c a t ng và kh n ng hi u các phát bi u, phát hi n s trùng l p các phát bi u c a thang đo.

Sau khi th o lu n tay đôi v i 6 đ i t ng, các thành ph n c a các thang đo đ c

đi u chnh nh sau:

Thành ph n 1:ă nhăh ng nhân viên (ký hi u EMP):

Bi n quan sát “ công ty có qui đnh và h th ng qu n lý toàn di n” không phù h p v i đi u ki n Vi t Nam và đ c thay b ng bi n “ công ty tôi luôn quan tâm đ n

đ i s ng nhân viên”.

Các bi n còn l i có t ng rõ ràng, d hi u nên không c n đi u ch nh. Thành ph n “đ nh h ng nhân viên” sau đi u ch nh:

Kí hi uă

bi n Cácăphátăbi u

EMP1 Công ty tôi luôn quan tâm đ n phát tri n b n thân cho nhân viên

EMP2

Công ty tôi luôn quan tâm đ n đ i s ng nhân viên

EMP3 Công ty tôi luôn quan tâm đ n ý ki n đóng góp c a nhân viên

EMP4 Công ty tôi luôn thi t l p nh ng m c tiêu công vi c rõ ràng cho nhân viên

EMP5

Thành ph n 2: T p trung vào khách hàng (kí hi u CUS)

Kíăhi uă

bi n Cácăphátăbi u

CUS 1 Công ty tôi ph c v khách hàngm t cách chân thành

CUS 2 Công ty tôi luôn xem khách quan là th ng đ

CUS 3 Công ty tôi cung c p d ch v t t nh t cho khách hàng

CUS 4 L i ích c a khách hàng đ c công ty tôi quan tâm hàng đ u

CUS 5 Công ty tôi luôn c g ng th a mãn t i đa nhu c u c a khách hàng

CUS 6 Công ty tôi r t có trách nhi m đ i v i khách hàng

Bi n quan sát “công ty tôi hài lòng nhu c u khách hàng qui mô l n” gây khó hi u

cho ng i đ c h i, và đ c đi u ch nh l i thành “công ty tôi c g ng hài lòng t i

đa nhu c u khách hàng” và thêm vào bi n “công ty tôi r t có trách nhi m đ i v i

khách hàng”.

Thành ph n 3: S đ i m i (kí hi u INN)

Thang đo g c c a Tsui ch có 4 bi n quan sát là:

Công ty tôi luôn liên t c phát tri n s n ph m và d ch v m i Công ty tôi s n sàng ch p nh n thay đ i và th thách m i

Công ty tôi luôn khuy n khích s đ i m i

Công ty tôi m nh d n ng d ng công ngh cao Sau th o lu n tay đ i đã thêm 2 bi n quan sát là:

Công ty tôi đánh giá cao s sáng t o

Công ty tôi không ng ng áp d ng ph ng pháp làm vi c m i

Và đi u ch nh bi n Công ty tôi m nh d n ng d ng công ngh cao” thành bi n

Kíăhi uăbi n S ăđ iăm i

INN 1 Công ty tôi luôn liên t c phát tri n s n ph m và d ch v m i

INN 2 Công ty tôi s n sàng ch p nh n thay đ i và th thách m i

INN 3 Công ty tôi luôn khuy n khích s đ i m i

INN 4 Công ty tôi đánh giá cao s sáng t o

INN 5 Công ty tôi luôn nh n m nh vi c ng d ng s đ i m i và hi u qu kinh doanh

INN 6 Công ty tôi không ng ng áp d ng ph ng pháp làm vi c m i

Thành ph n 4: Nh n m nh trách nhi m (kí hi u là CSR) g m có 4 bi n quan

sát.

Sau th o lu n tay đôi, b đi bi n “ nhi m v c a công ty là ph c v và thêm vào 2 bi n m i là:

Công ty tôi quan tâm đ n tinh th n trách nhi m c a các nhân viên Công ty tôi r t có trách nhi m đ i v i nhân viên

Cácăkíăhi u Cácăphátăbi u

CSR 1 Công ty tôi quan tâm đ n tinh th n trách nhi m c a các nhân viên

CSR 2 Công ty tôi r t có trách nhi m đ i v i nhân viên

CSR 3 Công ty tôi luôn quan tâm đ n trách nhi m xã h i

CSR 4 Công ty tôi luôn bi t ph i h p gi a l i nhu n kinh doanh và l i ích xã h i

Thành ph n 5: Nh n m nh s h p tác (ký hi u COOP) g m 4 bi n quan sát.

Cácăkýăhi u Cácăphátăbi u

COOP 1 Công ty tôi luôn quan tâm vi c xây d ng đ i ng ph i h p làm vi c

COOP 2 Công ty tôi luôn khuy n khích s h p tác gi a các nhân

viên

COOP 3 Công ty tôi luôn duy trì và phát huy tinh th n h p tác

COOP 4 Công ty tôi đánh giá cao tinh th n làm vi c nhóm và ph i h p gi a các b ph n

S g n k t c a nhân viên v i t ch c COMMIT

Thang đo s g n k t vì tình c m c a Meyer và Allen g c có 7 bi n quan sát, nh ng

2 bi n quan sát “xem mình là thành viên c a công ty”“công vi c đang làm r t ý

ngh a” không phù h p v i nghiên c u này nên b b đi.

COMMIT 1 Nhìn chung, CBNV công ty c m th y g n bó v i công vi c đang làm

COMMIT 2 Nhìn chung, CBNV công ty t hào khi nói v i ng i khác n i mà h đang làm vi c

COMMIT 3 Nhìn chung, CBNV công ty c m th y v n đ khó kh n c a công ty c ng là v n đ c a h

COMMIT 4 Nhìn chung, CBNV công ty coi công ty nh là mái nhà th

hai

COMMIT 5 Nhìn chung, CBNV công ty luôn n l c h t mình vì công ty

S hài lòng công vi c c a nhân viên SAS: thang đo chung s hài công vi c c a

SAS 1 Nhìn chung CBNV công ty c m th y hài lòng v môi

tr ng, không khí làm vi c

SAS 2 Nhìn chung CBNV công ty c m th y hài lòng v các chính

sách, th t c quy đ nh trong công ty

SAS 3 Nhìn chung CBNV công ty c m th y hài lòng v l ng b ng, thu nh p.

SAS 4 Nhìn chung CBNV công ty c m th y hài lòng v công vi c công ty.

SAS 5 Nhìn chung CBNV công ty c m th y hài lòng khi làm vi c

đây

Các khái ni măvàăthangăđo

B ng 3.1:ăCácăthangăđoăđ c s d ng trong nghiên c u

STT Thangăđo Di năgi i

1 nh h ng nhân viên (5 bi n quan sát) Thang đo kho ng

2

T p trung vào khách hàng (6 bi n quan

sát) Thang đo kho ng

3 S đ i m i (6 bi n quan sát) Thang đo kho ng

4 Nh n m nh s h p tác ( 4 bi n quan sát) Thang đo kho ng

5 Trách nhi m xã h i(4 bi n quan sát) Thang đo kho ng

6

S g n k t c a nhân viên đ i v i t ch c

(5 bi n quan sát) Thang đo kho ng

7

S hài lòng công vi c c a nhân viên (5

bi n quan sát) Thang đo kho ng

8 Ngu n g c s h u Thang đo đ nh danh

9 Khu v c đ i v i công ty FDI Thang đo đ nh danh

10 Lo i hình kinh doanh Thang đo đ nh danh

11 Qui mô doanh nghi p Thang đo đ nh danh

Nghiên c uăđ nhăl ng:

u tiên, nghiên c u ti n hành kh o sát th b ng b ng câu h i nháp v i m u th

n = 60 đ ki m tra và đi u ch nh thang đo. Sau đó, nghiên c u đ nh l ng chính

th c đ c th c hi n b ng ph ng pháp l y m u phi xác su t ch n m u thu n ti n. D li u đ c thu th p đ c x lý b ng m m SPSS 16.0.

3.3. Ph ngăphápăx lý s li u:

Quá trình x lý s li u đ c th c hi n trên ch ng trình x lý d li u SPSS 16.0 theo 3 b c sau :

B c 1 - Ki măăđ nhăăđ tin c y c aăăcácăăthangăăđo

Các thang đo trong nghiên c u đ c ki m đ nh đ tin c y b ng công c

Cronbach’s Alpha cho t ng thành ph n c a thang đo. H s Cronbach’s Alpha cho

phép ki m đ nh th ng kê v m c đ ch t ch mà các m c h i trong thang đo t ng

quan nhau. H s này ph i có giá tr ít nh t là 0.6 có th ch p nh n đ c v m t đ

tin c y. Trong m i thang đo, t ng quan bi n t ng (Corrected Item-Total Correlation ) th hi n t ng quan gi a m t bi n quan sát v i t t c các bi n quan sát. H s này càng cao thì s t ng quan gi a bi n này v i các bi n trong thang đo

càng cao. H s t ng quan bi n t ng trong thang đo ít nh t l n h n 0.3 thì bi n đó đ t yêu c u. (Nguy n ình Th , 2011).

B c 2: Phân tích nhân t khám phá EFA: b ng các thành ph n chính

(principal components) cho phép rút g n nhi u bi n s ít nhi u có m t t ng quan

l n nhau thành nh ng đ i l ng đ c th hi n d i d ng m i t ng quan theo đ ng th ng đ c g i là nh ng nhân t . Theo Hoàng Tr ng và Chu Nguy n M ng Ng c (2008) các tham s th ng kê quan tr ng trong phân tích nhân t bao g m:

- Bartlett’s test spehericity: đ i l ng Bartlett là m t đ i l ng th ng kê dùng

đ xem xét gi thuy t các bi n không có t ng quan trong t ng th . i u ki n c n

- Ch s Ch s Kaiser – Meyer – Olkin (KMO): là m t ch s dùng đ xem xét s thích h p c a phân tích nhân t . Tr s c a KMO l n (gi a 0.5 và 1) là đi u ki n

đ đ phân tích nhân t thích h p, còn n u nh tr s này nh h n 0.5 thì phân tích

nhân t có kh n ng không thích h p v i các d li u.

- Eigenvalue: đ i di n cho ph n bi n thiên đ c gi i thích b i m i nhân t .

Nh ng nhân t có eigenvalue nh h n 1 s không có tác d ng tóm t t thông tin t t

h n m t bi n g c. Ch có nh ng nhân t nào có eigenvalue l n h n 1m i đ c gi

l i trong mô hình phân tích.

- Percentage of variance: ph n tr m ph ng sai toàn b đ c gi i thích b i t ng nhân t . T ng ph ng sai trích ph i l n h n 50%.

- Factor loadings (h s t i nhân t ): là nh ng h s t ng quan đ n gi a các bi n và các nhân t . H s này càng l n cho bi t các bi n và nhân t càng có quan h ch t ch v i nhau. Theo Hair và ctg (1988,111) h s t i nhân t l n h n 0.3

Một phần của tài liệu ẢNH HƯỞNG CỦA VĂN HÓA TỔ CHỨC ĐẾN SỰ HÀI LÒNG CÔNG VIỆC VÀ SỰ GẮN KẾT CỦA NHÂN VIÊN SO SÁNH DOANH NGHIỆP VIỆT NAM VÀ ĐOANH NGHIỆP FDI TẠI TPHCM.PDF (Trang 43)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(126 trang)