Giới thiệu hai nguồn kết hợp, hai súng kết hợp. HS: Ghi nhận cỏc khỏi niệm.
Giới thiệu 2 nguồn đồng bộ. HS: Ghi nhận khỏi niệm.
Giới thiệu điều kiện để cú giao thoa.
HS: Ghi nhận điều kiện để cú sự giao thoa của hai súng.
Yờu cầu học sinh rỳt ra kết luận về hiện tượng đặc trưng của súng.
HS: Rỳt ra kết luận về hiện tượng đặc trưng của súng.
Yờu cầu học sinh thực hiện C2. HS: Thực hiện C2.
(S1 và S2 phải là 2 nguồn đồng bộ)
+ Nguồn kết hợp, súng kết hợp: Hai nguồn dao động cựng phương cựng tần số và cú hiệu số pha khụng thay đổi theo thời gian gọi là hai nguồn kết hợp. Hai súng do hai nguồn kết hợp phỏt ra gọi là hai súng kết hợp.
Hai nguồn dao động cựng phương cựng tần số và cựng pha gọi là hai nguồn đồng bộ.
+ Để cú cỏc võn giao thoa ổn định trờn mặt nước thỡ hai nguồn phỏt súng trờn mặt nước phải là hai nguồn kết hợp.
+ Hiện tượng giao thoa là một hiện tượng đặc trưng của súng: mọi quỏ trỡnh súng đều cú thể gõy ra hiện tượng giao thoa và ngược lại quỏ trỡnh nào gõy được hiện tượng giao thoa thỡ đú chắc chắn là một quỏ trỡnh súng.
V. CỦNG CỐ VÀ GIAO NHIỆM VỤ VỀ NHÀ
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
Cho học sinh túm tắt những kiến thức đó học trong bài.
Yờu cầu học sinh về nhà giải cỏc bài tập 5, 6, 7, 8 trang 45 sgk và 8.1, 8.2, 8.4, 8.6, 8.7 sbt.
Túm tắt lại những kiến thức đó học trong bài.
Ngày soạn : 05/10/2014 Dự kiến ngày dạy : 13/10/2014
Tiết 14. Bài 9. SểNG DỪNG I. MỤC TIấU
- Mụ tả được hiện tương súng dừng trờn một sợi dõy và nờu được điều kiện để cú súng dừng.
- Giải thớch được hiện tượng súng dừng.
- Viết được cụng thức xỏc định vị trớ cỏc nỳt và cỏc bụng trờn một sợi dõy trong trường hợp cú hai đầu cố định và dõy cú một đầu cố định, một đầu tự do.
- Nờu được điều kiện để cú súng dừng trong hai trường hợp trờn.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
1. Giỏo viờn:
- Sỏch giỏo khoa, Giỏo ỏn, Thước - Chuẩn kiến thức, kỹ năng.
2. Học sinh:
- SGK, Vở ghi và đồ dựng học tập
III. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
Phõn tớch, đàm thoại, thuyết trỡnh.
IV. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn định lớp 1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ: Nờu hiện tượng giao thoa, điều kiện để cú giao thoa và cỏc vị trớ để cú cực đại, cực tiểu. trớ để cú cực đại, cực tiểu.
3. Tiến trỡnh bài học
Hoạt động 1 (10 phỳt): Tỡm hiểu sự phản xạ của súng.
Hoạt động của giỏo viờn và học sinh Nội dung cần đạt
Làm thớ nghiệm hỡnh 9.1. HS: Quan sỏt, nhận xột.
Yờu cầu học sinh thực hiện C1. HS: Thực hiện C1.
Làm thớ nghiệm hỡnh 9.2. HS: Quan sỏt, nhận xột.
Yờu cầu học sinh thực hiện C2. HS: Thực hiện C2.