II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1 Học sinh: SGK
b. HD luyện đọc và tìm hiểu bài:
* Luyện đọc: 12’
- Gọi HS đọc bài. - 1 HS đọc
+ Bài chia làm mấy đoạn? - Bài chia làm 4 đoạn.
+ Đoạn 2: Tiếp đến thuyên giảm. + Đoạn 3: Tiếp đến không lui. + Đoạn 4: Còn lại.
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp bài, chú ý sửa lỗi phát âm.
- 4 HS đọc nối tiếp - Ghi bảng và HD đọc từ khó: lâu
năm, nói mãi, bác sĩ.
- Gọi HS đọc từ khó - HS đọc
- Đọc nối tiếp lần 2 - 4 HS đọc nối tiếp - Gọi HS đọc từ chú giải. - 1HS đọc chú giải
- Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp. - Luyện đọc cho nhau nghe - Gọi 2 HS đọc toàn bài - 2 HS đọc toàn bài
- Đọc mẫu
* Tìm hiểu bài: 9’
- Yêu cầu HS đọc thầm bài và các câu hỏi:
- HS đọc thầm
+ Cụ Ún làm nghề gì? - Cụ làm nghề thầy cúng
+ Những chi tiết cho thấy cụ ún được mọi người tin tưởng về nghề thầy cúng?
- Khắp làng bản gần xa nhà nào cũng nhờ cụ đến cúng, nhiều người tôn cụ làm thầy, cắp sách theo cụ học nghề + Khi mắc bệnh, cụ đã chữa bằng
cách nào? kết quả ra sao?
- Cụ chữa bằng cúng bái nhưng bệnh tình vẫn không thuyên giảm
+ Cụ Ún bị bệnh gì? - Cụ bị bệnh sỏi thận
+ Vì sao bị sỏi thận mà cụ ún không chịu mổ, trốn bệnh viện về nhà? - Vì cụ sợ bị mổ và cụ không tin bác sĩ... + Nhờ đâu cụ ún khỏi bệnh? - Nhờ bác sĩ... - Cụ Ún khỏi bệnh là nhờ có khoa học, các bác sĩ tận tình chữa bệnh. + Câu nói cuối bài giúp em hiểu cụ ún đã thay đổi như thế nào?
- Chứng tỏ cụ hiểu ra rằng thầy cúng không thể chữa khỏi bệnh cho con người, chỉ có thầy thuốc và bệnh viện mới làm được điều đó.
+ Bài học giúp em hiểu điều gì? - Bài học đã phê phán cách suy nghĩ mê tín dị đoan của một số bà con dân tộc và giúp mọi người hiểu cúng bái không thể chữa khỏi bệnh mà chỉ có khoa học và bệnh viện mới làm được điều đó.
+ Hãy nêu nội dung chính của bài? ND: Phê phán cách chữa bệnh bằng cúng bái, khuyên mọi người chữa bệnh phải đi bệnh viện
* Đọc diễn cảm. 7’
- Yêu cầu 4 HS đọc nối tiếp. - 4HS đọc, lớp theo dõi tìm cách đọc hay.
- Treo bảng phụ ghi sẵn đoạn 3
- HDHS đọc - Đọc mẫu - Nghe, theo dõi trên bảng phụ. - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp. - Luyện đọc diễn cảm theo cặp.
- Yêu cầu HS thi đọc diễn cảm trước lớp.
- 3HS tham gia thi đọc diễn cảm trước lớp, lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay nhất.
- Nhận xét, ghi điểm.
4. Củng cố 3’
+ Bài văn phê phán điều gì? - Nêu nội dung chính của bài.
+ Ở địa phương các em có nghề cúng bái không? Qua bài các em nên khuyên mọi người như thế nào?
- Ở địa phương em vẫn còn nghề cúng bái, em sẽ khuyên mọi người không nên tin nhiều vào nghề cúng bái.
- Tổng kết (nhắc nội dung chính)
5. Dặn dò:
- Về nhà học bài chuẩn bị bài sau. - Nhận xét giờ học
1'
Toán
GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM (tiếp theo) I. MỤC TIÊU: