I/ MỤC TIÊ U: 1.Kiến thức :
Tiết 17: Ngạc nhiên, thích thú.Lập thời gian biểu
I/ MỤC TIÊU :1.Kiến thức : 1.Kiến thức :
- Biết nói lời thể hiện sự ngạc nhiên, thích thú phù hợp với tình huống giao tiếp (BT1, BT2).
- Dựa vào mẫu chuyện lập được thời gian biểu theo cách đã học(BT3). *- Các kỹ năng cơ bản được giáo dục trong bai:
- Kiểm sốt được cảm xúc( biết kiểm sốt được cảm xúc của bản thân) - Quản lí thời gian (biết quản lý thời gian của bản thân)
2.Kĩ năng : Rèn kĩ năng nói viết. Biết lập thời gian biểu trong ngày. 3.Thái độ : Phát triển học sinh năng lực tư duy ngôn ngữ.
II/ CHUẨN BỊ :
1.Giáo viên : 3 tờ giấy khổ to. Tranh minh hoạ bài 1. 2.Học sinh : Sách Tiếng việt, vở.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
Hoạt động 1 :KT b ài cũ :
-Gọi 1 em đọc bài viết kể về một vật nuôi trong nhà.
-Gọi 1 em đọc thời gian biểu buổi tối của em.
-Nhận xét , chấm điểm.
*Giới thiệu bài.
Hoạt động 2 : Làm bài tập.
Bài 1 : Yêu cầu gì ? -Trực quan : Tranh.
- Gọi 1 HS khá đọc lời bạn nhỏ trong tranh.
-GV: Lời nói của cậu con trai thể hiện thái độ ngạc nhiện thích thú khi thhấy món quà mẹ tặng (Oâi! Quyển sách đẹp quà!) Lòng biết ơn với mẹ (Con cảm ơn mẹ).
-Nhận xét.
Bài 2 :* Miệng : Trình ý kiến của mình
-GV nhắc nhở: Các em chỉ nói những điều đơn giản từ 3-5 câu.
-GV nhận xét.
Bài 3 : Yêu cầu gì ?
- Bài: Kể về vật nuôi. -1 em đọc bài viết.
-1 em đọc thời gian biểu buổi tối.
-Ngạc nhiên, thích thú. Lập thời gian biểu.
-Đọc lời của bạn nhỏ trong tranh. - Quan sát
-1 em đọc diễn cảm : Oâi ! Quyển sách đẹp quá ! Con cảm ơn mẹ !
-Cả lớp đọc thầm.
-3-4 em đọc lại lời của cậu con trai thể hiện thái độ ngạc nhiên, thích thú và lòng biết ơn.
-Nói lời như thế nào để thể hiện sự ngạc nhiên.
-Đọc thầm suy nghĩ rồi trả lời.
VD: -Oâi! Con ốc biển đẹp quá, to quá! Con cảm ơn bố!
-Sao con ốc đẹp thế, lạ thế!Con cảm ơn bố!
-GV nhắc nhở : Lập thời gian biểu đúng với thực tế.
-GV theo dõi uốn nắn.
-Nhận xét, chọn bài viết hay nhất. Chấm điểm.
Hoạt động 3:Củng cố :
- HDHS củng cố lại bài. - Giáo dục HS…
Nhắc lại một số việc khi nói câu thể hiện sự ngạc nhiên thích thú.
-Nhận xét tiết học. -Dặn dò…
-Lập thời gian biểu buổi sáng chủ nhật của Hà.
-Cả lớp làm bài viết vào vở.
-3 em làm giấy khổ to dán bảng.
6 giờ 30 – 7 giờ: Ngủ dậy, tập thể dục, đánh răng, rửa mặt.
7 giờ – 7 giờ 15 : Ăn sáng 7 giờ 15 – 7 giờ 30: Mặc quần áo
7 giờ 30: Tới trường dự lễ sơ kết học kì. 10 giờ: Về nhà sang thăm ông bà. -Sửa bài
Toán