III/ Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
3. Củng cố, dặn dò: Nhân xét giờ học
- Nhân xét giờ học - Nhắc nhở HS các công việc về nhà. Lớp 1 Thứ t ngày 6 tháng 10 năm 2010 Bài 7: Thực hành: Đánh răng và rửa mặt I/ Mục tiêu:
• HS biết cách đánh răng, rửa mặt đúng cách.
• áp dụng đánh răng, rửa mặt vào việc làm vệ sinh cá nhân hằng ngày.
II/ Đồ dùng dạy và học:
• Mô hình hàm răng, bàn chải, kem đánh răng trẻ em, chậu rửa mặt, nớc sạch, chậu…
III/ Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ:
Kể những việc em làm hàng ngày để chăm sóc và bảo vệ răng miệng?
2. Dạy bài mới:
Giới thiệu bài
- Yêu cầu cả lớp hát bài : Thật đáng yêu - GV giới thiệu tên bài.
Bài mới:
Hoạt động 1: Thực hành đánh răng
Mục tiêu: HS biết đánh răng đúng cách. Cách tiến hành:
- GV đa mô hình cho HS quan sát.
- Yêu cầu H lên chỉ vào mô hình răng nói rõ: mặt trong, mặt ngoài, mặt nhai.
- GV hỏi:
+ Trớc khi đánh răng con phải làm gì? + Hằng ngày, con chải răng nh thế nào? - Yêu cầu HS thực hành chải răng trên mô
- HS trả lời
- Lớp hát.
- HS quan sát.
- HS lên chỉ trên mô hình. - HS trả lời.
hình.
- GV nhận xét, làm mẫu cho HS quan sát. + Chuẩn bị cốc nớc sạch.
+ Lấy kem đánh răng vào bàn chải.
+ Chải theo hớng từ trên xuống, từ dới lên. + Lần lợt chải mặt ngoài, mặt trong, mặt nhai của răng.
+ Súc miệng kĩ rồi nhổ ra.
+ Rửa sạch và cất bàn chải đúng chỗ.
Hoạt động 2: Thực hành rửa mặt
Mục đích: HS biết rửa mặt đúng cách. Cách tiến hành:
- GV gọi H lên bảng làm động tác rửa mặt hàng ngày.
- GV hỏi:
+ Rửa mặt nh thế nào là đúng cách và hợp vệ sinh nhất?
+ Vì sao phải rửa mặt đúng cách?
- GV nói: Hằng ngày ai cũng phải rửa mặt, nhng không phải ai cũng làm đúng. Cô sẽ h- ớng dẫn các con cách rửa mặt cho thật đúng. + Chuẩn bị khăn sạch và nớc sạch.
+ Rửa tay trớc khi rửa mặt.
+ Dùng hai tay hứng nớc rửa mặt. Xoa kĩ vùng xung quanh mắt, trán, hai má, miệng và cằm.
+ Dùng khăn sạch lau khô vùng mắt trớc rồi lau nơi khác.
+ Vò khăn vắt khô, dùng khăn lau vành tai, cổ.
+ Rửa mặt xong giặt khăn bằng xà phòng rồi phơi khăn cho khô.
- Gọi H lên thực hành, Gv giúp đỡ những H cha làm đợc.
3. Củng cố, dặn dò:
- GV hỏi: Chúng ta nên đánh răng vào lúc nào? và nhắc H rửa mặt khi ngủ dậy và sau khi đi đâu về.
- GV dặn H: Hằng ngày các con nhớ đánh răng, rửa mặt đúng cách nh vậy mới hợp vệ sinh.
- Nhận xét lớp, khen ngợi những HS làm tốt.
- HS thực hành, HS khác bổ sung nếu bạn làm sai.
- HS lên bảng làm, HS dới lớp quan sát rồi nhận xét.
- HS trả lời.
Lớp 2
Thứ năm ngày 7 tháng 10 năm 2010