IV. Các hoạt động dạy học.
Hoạt động dạy. Hoạt động học.
1.Bài cũ.
- Vị ngữ trong câu kể Ai là gì? cĩ đặc điểm gì?
- Nhận xét, cho điểm.
2.Bài mới.
Giới thiệu bài.
Hoạt động 1: Hình thành khái niệm.
Mục tiêu: HS hiểu ý nghĩa và cấu tạo của chủ ngữ trong câu kể Ai là gì?
- Gọi HS đọc các câu trong phần nhận xét và các yêu cầu.
Bài 1, 2:
- Trong các câu trên, những câu nào cĩ dạng Ai là gì? Xác định CN trong các câu vừa tìm được.
- Nhận xét, kết luận lời giải đúng.
Bài 3:
- Chủ ngữ trong các câu trên do những từ loại nào tạo thành?
- GV rút ra ghi nhớ.
Hoạt động 2: Luyện tập.
Mục tiêu: Tạo được câu kể Ai là gì? từ các CN đã cho.
Bài 1: - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung.
- Yêu cầu HS thảo luận theo nhĩm bàn . - Gọi HS nhận xét, chữa bài.
- 2 HS thực hiện, cả lớp theo dõi, nhận xét.
- Lắng nghe.
- 2 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm. - HS thảo luận theo cặp và nối tiếp trả lời. + Ruộng rẫy là chiến trường.
CN + Cuốc cày là vũ khí. CN + Nhà nơng là chiến sĩ. CN + Kim Đồng và các bạn anh là những CN
đội viên đầu tiên của đội ta.
- Chủ ngữ do danh từ tạo thành( ruộng
rẫy, cuốc cày, nhà nơng) và do cụm danh
từ tạo thành ( Kim Đồng và các bạn anh). - 1 HS đọc to, cả lớp đọc thầm và nhẩm thuộc.
- HS đọc yêu cầu của bài.
- HS thảo luận và nối tiếp nhau trả lời. + Văn hĩa nghệ thuật cũng là một mặt CN
- Nhận xét, kết luận lời giải đúng.
Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. - Yêu cầu HS hoạt động theo cặp. - Gọi nhận xét bài của bạn.
- Nhận xét, kết luận.
Bài 3: - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập.
- Yêu cầu HS làm bài cá nhân.
- Gọi HS tiếp nối đọc câu của mình đặt, GVsửa lỗi ngữ pháp, dùng từ cho HS.
3.Củng cố - dặn dị. - Nhận xét tiết học.
trận.
+ Anh chị em là chiến sĩ trên mặt trận ấy. CN
+ Hoa phượng là hoa học trị. CN
- Lắng nghe. - HS đọc đề bài.
- 1 HS lên bảng nối các ơ ở từng cột cho phù hợp.
- Nhận xét, bổ sung. - Lắng nghe.
- HS đọc đề bài. - HS làm bài vào vở.
- 5 HS tiếp nối đọc, cả lớp theo dõi, nhận xét.
- Chuẩn bị tiết sau.
Kể chuyện.
Tiết 25: NHỮNG CHÚ BÉ KHƠNG CHẾT.
I. Mục tiêu:
- Dựa vào tranh và lời kể của GV, kể lại được từng đoạn của câu chuyện Những chú bé khơng chết rõ ràng, đủ ý. Kể nối tiếp được tồn bộ câu chuyện.
- Biết trao đổi với các bạn về ý nghĩa câu chuyện và đặt tên khác cho truyện phù hợp với nội dung.