- Chạm khắc trang trớ trờn khối tường đó xõy - Hoạ tiết hoa là xen kẻ với hỡnh người và thỳ vật * Thỏp Chăm được UNESCO cụng nhận là di sản văn hoỏ thế giới .
e. Điờu khắc Chăm :
- Nghệ thuật tạc tượng giàu chất hiện thực và mang đậm dấu ấn tụn giỏo, vững vàng về tỉ lệ, cỏch tạo khối căng, trũn, mịn màng, đầy gợi cảm.
- Ngụn ngữ tạo hỡnh giản dị cú tớnh khỏi quỏt cao.
Hoạt động 3: Đỏnh giỏ kết quả học tập
- Nờu những nột đặc sắc trong ngh thuật kiến trỳc Chăm - Giỏ trị nghệ thuật của tượng nhà mồ ở Tõy Nguyờn ?
Dặn dũ:
- Chuẩn bị bài 13 - tập vẽ dỏng người, chuẩn bị kớ hoạ từ 5 - 6 dỏng người. * Rỳt kinh nghiệm:
Ngày soạn: 08/12/2013 Ngày dạy: 10/12/2013
Tiết 14 - Vẽ theo mẫu:
TẬP VẼ DÁNG NGƯỜII. Mục tiờu I. Mục tiờu
1) Kiến thức:
- HS biết cỏch vẽ dỏng người trờn cơ sở cỏc bài mẫu đó học, vẽ cỏc dỏng người ở cỏc trạng thỏi khỏc nhau.
2) Kỹ năng:
- HS vẽ được cỏc dỏng ngươỡ ở cỏc tư thế : đi đứng, chạy nhảy, ngồi nằm. 3) ThỏI độ:
- HS yờu quý con người và cuộc sống của con người.
II. Chuẩn bị
1) Tài liệu tham khảo: 2) Đồ dựng dạy học: 2) Đồ dựng dạy học:
1. Giỏo viờn:
- Tranh về dỏng người , cỏc bước tập vẽ dỏng người. - Bài mẫu của cỏc Hoạ sĩ về dỏng người.
- Hỡnh minh hoạ cỏc bước vẽ dỏng người. b, Học sinh:
- Sưu tầm một số tranh, ảnh dỏng người đi, đứng, vận động. - Vở mĩ thuật, bỳt chỡ, tẩy, màu vẽ.
3. Phương phỏp dạy học:
- Phương phỏp trực quan, vấn đỏp, gợi mở, luyện tập.
III. Tiến trỡnh dạy học:
Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sỏt, nhận xột:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- Gv cho HS xem tranh ảnh về cỏc dỏng người.
? Theo em thỡ thế nào được xem là dỏng tĩnh và dỏng động
? Đõu là dỏng tĩnh và đõu là dỏng động?
? Trỡnh bày sự thay đổi của hỡnh dỏng con người khi vận động?
? Cho biết bị trớ, tư thế của đầu, mỡnh, chõn tay của cỏc dỏng người trong tranh, ảnh? ? Em hóy kể tờn một số dỏng người mà em
biết?
Gv bổ sung thờm:
+ Cỏc dỏng vận động của con người cú đặc điểm riờng và khụng giống nhau.
+ Khi quan sỏt cần chỳ ý đến vị trớ, sự
I. Quan sỏt, nhận xột:
- Quan sỏt tranh mẫu, ảnh mẫu. - Dỏng tĩnh: là dỏng đứng yờn. - Dỏng động: Là dỏng vận động. - Dỏng tĩnh: Đứng, ngồi, nằm, quỳ… - Dỏng động: Đi, chạy, nhảy…
- Khi cỳi xuống lưng con người cong lại, trọng tõm rơi vào đụi bàn chõn?
- Dỏng đứng: Đầu mỡnh thẳng, chõn đứng thẳng, tay thả lỏng…
- Dỏng chạy: đầu, mỡnh hướng về phớa trước, tay đỏnh tự nhiờn, chõn trước chõn sau chõn nọ tay kia……
chuyển động của đầu, mỡnh, tay, chõn. Hỡnh dung ra được sự lặp lại của CĐ, nhịp điệu của động tỏc.
Hoạt động 2: Hướng dẫn cỏch vẽ dỏng người:
- GV treo hỡnh minh họa cỏc bước vẽ tranh lờn bảng.
? Cú mấy bước vẽ dỏng người? - B1: Vẽ phỏc nột chớnh.
- B2: Vẽ khỏi quỏt chu vi hỡnh dỏng. - B3: Vẽ hỡnh chi tiết.