- Tổng Giỏm đốc cụng ty: Chịu trỏch nhiệm chung và chỉ đạo toàn bộ cỏc hoạt động sản xuất kinh doanh của nhà mỏy thụng qua cỏc giỏm đốc,Phú giỏm đốc và
2.3. 3.Đói ngộ nhõn sự trong cụng ty
Người lao động trong cụng ty cú mức thu nhập thuộc mức khỏ so với cỏc cụng ty khỏc cựng nghành
Tỡnh hỡnh thu nhập của cỏn bộ cụng nhõn viờn trong cụng ty
Đơn vị: 1000 Đồng
Lương bỡnh quõn Thưởng bỡnh quõn Thu nhập khỏc bq Tổng thu nhập bq 1976 250 400 2626 2369 300 610 3279 2580 285 814 3603 119 120 152.5 124.8 108.9 0.95 133.44 109.88 Thu nhập bỡnh quõn của người lao động tăng qua cỏc năm.mặc dự năm 2009-2010 kinh tế cú nhiều biến động nhưng người lao động vẫn cú thu nhập đảm bảo mức sống.
Khụng chỉ quan tõm tới đời sống vật chất mà đời sống tinh thần người lao động cũng rất được quan tõm.Cỏc khoản phỳc lợi thưởng,mụi trường làm việc thăng tiến…
2.4.Đỏnh giỏ kết quả,nguyờn nhõn,hạn chế của cụng tỏc đào tạo và phỏt triển nguồn nhõn lực của cụng ty cổ phần chăn nuụi CP Việt Nam
2.4.1.Những kết quả đạt được
- Sau nhiều năm thực hiện cụng tỏc đào tạo và phỏt triển nhõn sự, hiện nay Cụng ty đó xõy dựng được đội ngũ lao động trẻ, trỡnh độ chuyờn mụn cao về cơ bản đỏp ứng được yờu cầu kinh doanh của Cụng ty, gúp phần quan trọng nõng cao hiệu quả kinh doanh của Cụng ty.
- Nội dung, chương trỡnh đào tạo tin học được thống nhất và triển khai đồng bộ ở tất cả cỏc đơn vị cơ sở của cụng ty
- Đào tạo, tập huấn nghiệp vụ cho đội ngũ chuyờn viờn nghiệp vụ cỏc đơn vị cơ sở ( Do cỏc phũng ban cụng ty tổ chức và quản lý nội dung) được tăng cường và cú hiệu quả bởi nội dung sỏt thực, thời gian hợp lý và tiết kiệm chi phớ.
- Mụi trường làm việc ngày càng được cải thiện,cú nhiểu ý kiến cải
thiện sản xuất,tăng hiệu quả kinh doanh.
- Đội ngũ lónh đạo cú uy tớn,chuyờn mụn.
- Cụng ty luụn tạo mọi điều kiện thuận lợi để cỏn bộ cụng nhõn viờn tự nõng cao trỡnh độ học vấn cũng như tay nghề của bản thõn bằng cỏch như; giới thiệu và tạo mọi điều kiện thuận lợi về thời gian để nhõn viờn cú thể tham dự cỏc hội nghị hội thảo chuyờn sõu, cỏc bài núi chuyện chuyờn đề, cỏc lớp tại chức
2.4.2.Những hạn chế tồn tại và nguyờn nhõn
2.4.2.1.Hạn chế tồn tại
- Do cả những nguyờn nhõn khỏch quan và chủ quan, ngoài đào tạo chớnh trị, đội ngũ quản lý cấp cao ( ở cả cụng ty và nhà mỏy) ớt cú điều kiện tham gia cỏc chương trỡnh đào tạo với nội dung nõng cao kiến thức và kỹ năng quản trị doanh nghiệp.
- Chưa đồng bộ trong tuyển dụng, đào tạo và sử dụng sau đào tạo
- Chưa mạnh dạn chủ động đào tạo ở nước ngoài theo những chương trỡnh cú chất lượng ở cỏc lĩnh vực mà năng lực đào tạo ở trong nước chưa
đỏp ứng được, đặc biệt đối với đội ngũ cỏn bộ cấp cao, cỏc chuyờn gia đầu ngành …
- Chưa xỏc định được cỏc lĩnh vực và nội dung đào tạo chuyờn gia đầu ngành
-Tỡnh trạng đào tạo bằng 2 mà khụng rừ mục tiờu, khụng xuất phỏt từ nhu cầu cụng việc vẫn cũn phổ biến ở nhiều đơn vị
- Cỏc nhà mỏy nhỏ cũn gặp khú khăn trong việc tổ chức nõng bậc cho cụng nhõn do cụng ty khụng đủ điều kiện năng lực để thành lập hội đồng thi nõng bậc.
- Quy chế đào tạo của cụng ty ( ban hành trước thời điểm thành lập phũng đào tạo) và cỏc cụng ty cũn nhiều điểm chưa phự hợp và nhất quỏn, cần được bổ sung sửa đổi.
2.4.2.2.Nguyờn nhõn
- Chưa xõy dựng hoàn chỉnh chiến lược phỏt triển cụng ty, chưa xõy dựng và ban hành tiờu chuẩn chức danh viờn chức và tiờu chuẩn nghề cụng nhõn; do đú thiếu những căn cứ rất trọng yếu và cụ thể để xỏc định nhu cầu và nội dung đào tạo
- Kết cấu đào tạo của cụng ty chưa được xỏc định rừ ràng, chưa phõn định trỏch nhiệm của từng cỏ nhõn, đơn vị ( ai, làm gỡ, trỏch nhiệm đến đõu) trong hệ thống.
- Mục tiờu đào tạo chưa được xỏc định cụ thể, rừ ràng, do đú khụng xỏc định được cỏi đớch phải đạt tới của đào tạo ở từng giai đoạn là gỡ?
- Cụng tỏc đào tạo chưa thực sự quan tõm đỳng mức, khụng đồng bộ giữa nhận thức và hành động
Những nguyờn nhõn này dẫn đến tỡnh trạng khụng xỏc định được mục tiờu; nội dung chương trỡnh đào tạo đối với từng loại đối tượng đào tạo; trỏch nhiệm của cỏ nhõn, đơn vị trong hệ thống đào tạo của cụng ty, bởi vậy việc triển khai là bị động, lỳng tỳng và chắp vỏ.