C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Tiết
B. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- VBT Đạo đức, bút màu để tơ hình. - Tranh BT 2 (mỗi tổ 1 tranh phĩng to)
2. Học sinh:
- Vở bài tập Đạo đức.
C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TG Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs
1’1’ 1’ 15’ 8’ A. Ổn định: Chuẩn bị đồ dùng dạy học. B. Bài mới: 1/.P h Ầ n đ Ầ u : Khám phá
* Giới thiệu bài: Nêu, ghi tựa
2/.Phần hoạt động: Kết nối:
Hoạt động 1: Đĩng vai
- Chia nhĩm và nêu yêu cầu cho từng nhĩm: 1, 3, 5, .... tình hướng 1.
2,4,6,... tình huống 2.
- Gọi đại diện vài nhĩm lên thực hiện trước lớp.
- Gợi ý HS nhận xét từng nhĩm.
Mỗi nhĩm cĩ bạn nào thể hiện được lễ phép vâng lời thầy cố giáo? Bạn nào chưa?
Hỏi: Làm gì khi gặp thầy cơ giáo?
Làm thế nào khi đưa, nhận vật gì từ tay thầy cơ giáo?
- HS khá giỏi hiểu được thế nào là lễ phép với thầy, cơ giáo.
KL: Gặp thầy cơ giáo phảo chào hỏi lễ phép. Khi đưa nhận vật gì từ thầy cơ giáo thì đưa bằng hai tay và nĩi: Thưa cơ đây ạ! (đưa) Em cám ơn cơ! (nhận)
* H oạt động 2 : Làm bài tập.
- Treo tranh bài tập 2, giới thiệu, nêu yêu cầu để hs thực hiện. Chon xem bạn nào thể hiện biết vâng lời thầy cơ?
- Cho các nhĩm lên trình bày và giải thích: Vì sao chọn bạn đĩ?
KL: Thầy cơ khơng quản ngại khĩ nhọc chăm sĩc, dạy dỗ các em. Tỏ lịng biết ơn thầy cơ các em phải lễ phép, nghe và làm theo lời thầy cơ dạy bảo.
Hoạt động 3 : Liên hệ
- Hát
- Nghe, nhắc lại.
- Thảo luận nhĩm 5 – 6 đĩng vai (mỗi nhĩm 1 tình huống trong BT A).
- Từng nhĩm lên đĩng vai, lớp nhận xét.
- Nêu nhận xét từng bạn trong mỗi nhĩm
- Cả lớp trao đổi, sau vài bạn TLCH.
- Nhĩm đơi (bàn)
- Quan sát tranh, chọn tơ màu (hoặc đánh dấu x) vào hình bạn đĩ
- Các nhĩm trình bày và giải thích..
- Lắng nghe.
THANH DÂN