Tài an toàn giao thông

Một phần của tài liệu Giáo án MY THUAT 7 (theo chuẩn KT-KN) (Trang 40)

III. Thu bài và dặn dò (2')

tài an toàn giao thông

A. Mục tiêu

1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu về luật an toàn giao thông, thấy đợc ý nghĩa an toàn giao thông là bảo vệ tính mạng tài sản của mọi ngời.

2. Kỹ năng : HS vẽ đợc tranh về an toàn giao thông theo ý thích

3. Thái độ: Có ý thức chấp hành nghiêm túc luật lệ an toàn giao thông.

B. Ph ơng pháp

-Quan sát, vấn đáp, trực quan

-Luyện tập, thực hành- Liên hệ thực tiễn cuộc sống

C.Chuẩn bị:

1.GV:

-Bài vẽ của học sinh về đề tài an toàn giao thông -Tranh của các hoạ sĩ

-Các bớc bài vẽ tranh đề tài an toàn giao thông. 2.HS : giấy, chì, màu tẩy

D.Tiến hành

I.ổn định tổ chức (1'): Hát một bài " giao thông "

II.Kiểm tra bài cũ (2') : Cấu trúc của một đầu báo tờng gồm có mấy phần III.Bài mới (38')

1.Đặt vấn đề :

- Hằng ngày chúng ta chấp hành đúng luật lệ an toàn giao thông nh đèn xanh- qua đ- ờng, đèn đỏ- dừng lại Không đi hàng 2, 3 không phóng nhanh vợt ẩu. Tuy nhiên có trờng hợp không chấp hành đúng luật lệ ATGT nên gây ra những tai nạn đáng

tiếc.Vậy là HS ngay từ khi ngồi trên ghế nhà trờng chúng ta phải làm gì để chấp hành luật lệ ATGT?

2. Triển khai bài

Hoạt động 1: Tìm và chọn nội dung đề tài -?GV cho HS chơi trò chơi : sắp xếp các

tranh ATGT sau theo 2 Nội dung -Chấp hành luật lệ

-Không chấp hành luật lệ ? Thế nào là ATGT

?Vẽ tranh ATGT là vẽ về nội dung gì

+ 1,3.5 +2, 4, 5,7,8 1.Khái niệm :

Là pháp lệnh của nhà nớc để mọi ngời dân thực hiện góp phần XD kỷ cơng đất nớc và đảm bảo CS bình yên của mỗi con ngời.

?Nêu bố cục của các bức tranh sau ? Hình vẽ trong tranh nh thế nào

? Nhận xét về màu sắc của tranh ATGT

những ngời XD và bảo vệ GT trên các tuyến đờng GT.

2.Bố cục: chặt chẽ, hợp lí -Hình vẽ sinh động

-màu sắc linh hoạt, hài hoà.

Hoạt động 2: Cách vẽ tranh ? Nêu các bớc của bài vẽ tranh đề tài

-GV treo bảng phụ minh hoạ cách vẽ ?Gv cho học sinh xem một số tranh mẫu của học sinh lớp trớc

* GV: Các em có thể chọn cho mình một nội dung để thể hiện

1.Tìm bố cục 2.Vẽ hình 3. Vẽ màu

Hoạt đông 3: Thực hành GV ra bài tập, học sinh vẽ bài

-GV bao quát lớp, hớng dẫn chỉnh sửa cho những em vẽ cha đợc

-HD một vài nét lên bài học sinh

-GV đặt ra yêu cầu cao hơn đ/v những bài tốt.

-Vẽ 1 tranh về đề tài ATGT -Kích thớc: 18 x 25

-Màu sắc: Tuỳ ý

IV.Củng cố - Đánh giá (4'):

-GV thu từ 4- 5 bài yêu cầu HS nhận xét về:

? Nội dung của các bức tranh trên(Hoạt động GT gì) -? Bố cục của bài vẽ

-? Hình vẽ nh thế nào - ?Màu sắc của bài vẽ ra sao

-(GV kết luận bổ sung ) , tuyên dơng những em làm tốt, động viên khuyến khích những em làm cha đợc

V.Dặn dò (2'):

-Về nhà tiếp tục hoàn thành bài vẽ

-Chuẩn bị bài 30- Một số tác giả tác phẩm tiêu biểu của mĩ thuật ý thời phục hng. -Giấy, chì, màu, tẩy.

- Su tầm tranh mĩ thuật phục hng.

Ngày soạn : 31/3

Tiết 30:Thờng thức mĩ thuật

Một phần của tài liệu Giáo án MY THUAT 7 (theo chuẩn KT-KN) (Trang 40)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(50 trang)
w