Tài hoạt động trong những ngày

Một phần của tài liệu Giáo án MY THUAT 7 (theo chuẩn KT-KN) (Trang 44)

III. Thu bài và dặn dò (2')

tài hoạt động trong những ngày

Tiết 31:vẽ tranh

Đề tài hoạt động trong những ngày ngày

nghỉ hè

A. Mục tiêu

1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu biết về đề tài hoạt động trong những ngày nghỉ hè 2. Kỹ năng : HS vẽ đợc tranh về đề tài hoạt động trong những ngày hè

3. Thái độ: HS yêu thích những ngày nghỉ hè, quý những hoạt động lành mạnh và bổ ích, tích cực tham gia hoạt động hè.

B. Ph ơng pháp

-Quan sát, vấn đáp, trực quan

-Luyện tập, thực hành- Liên hệ thực tiễn cuộc sống

C.Chuẩn bị:

1.GV:

-Bài vẽ của học sinh về đề tài hoạt động trong những ngày nghỉ hè. -Tranh của các hoạ sĩ

-Các bớc bài vẽ tranh đề tài hoạt động trong những ngày nghỉ hè. 2.HS : giấy, chì, màu tẩy

D.Tiến hành

I.ổn định tổ chức (1'): Hát một bài

II.Kiểm tra bài cũ (2') : ? Trình bày vài nét về Lê Ô na đờ Vanh xi III.Bài mới (38')

1.Đặt vấn đề :

- Những ngày nghỉ hè đã mang lại cho chúng ta những niềm vui và những nụ cời bổ ích. Hôm nay cô sẽ hớng dẫn cho các em cách mô tả lại các HĐ đó bằng những nét vẽ.

2. Triển khai bài

Hoạt động 1: Tìm và chọn nội dung đề tài -?GV cho HS xem những bức tranh hoạt

động trong những ngày hè

gì, tham gia vào những hoạt động gì

?Nêu bố cục của các bức tranh sau ? Hình vẽ trong tranh nh thế nào

? Nhận xét về màu sắc của tranh ATGT

buổi sáng

+ Tham gia tình nguyện lên vùng cao, đi du lịch,

+ Bố cục: Hợp lí, chặt chẽ có mảng chính,mảng phụ rõ ràng,cụ thể +Hình vẽ sinh động, chắc khoẻ

+Màu sắc : hài hoà, tuỳ theo sở thích của ngời vẽ.

Hoạt động 2: Cách vẽ tranh ? Nêu các bớc của bài vẽ tranh đề tài

-GV treo bản phụ minh hoạ cách vẽ

?Gv cho học sinh xem một số tranh mẫu của học sinh lớp trớc

* GV: Các em có thể chọn cho mình một nội dung để thể hiện

1.Tìm bố cục 2.Vẽ hình 3. Vẽ màu

Hoạt đông 3: Thực hành GV ra bài tập, học sinh vẽ bài

-GV bao quát lớp, hớng dẫn chỉnh sửa cho những em vẽ cha đợc

-HD một vài nét lên bài học sinh

-GV đặt ra yêu cầu cao hơn đ/v những bài tốt.

-Vẽ 1 tranh về đề tài hoạt động trong những ngày nghỉ hè.

-Kích thớc: 18 x 25 -Màu sắc: Tuỳ ý

IV.Củng cố - Đánh giá (4'):

-GV thu từ 4- 5 bài yêu cầu HS nhận xét về: -? Bố cục của bài vẽ

-? Hình vẽ nh thế nào - ?Màu sắc của bài vẽ ra sao

-(GV kết luận bổ sung ) , tuyên dơng những em làm tốt, động viên khuyến khích những em làm cha đợc

V.Dặn dò (2'):

-Về nhà tiếp tục hoàn thành bài vẽ

-Giấy, chì, màu, tẩy.

- Phác thảo nét bài trang trí tự do.

Ngày soạn : 06/4

Tiết 32:Kiểm tra học kì II Trang trí tự do

A. Mục tiêu

1. Kiến thức: Giúp HS hệ thống lại những kiến thức đã học,chọn các vật khác nhau để trang trí

2. Kỹ năng : HS trang trí đợc một loại hình cơ bản, và các vật dụng khác. 3. Thái độ: HS yêu quý các đồ vật, các hình trang trí .

b.Chuẩn bị:

1.GV: - Đề bài

- Một số bài mẫu về trang trí tự do. 2 HS : Giấy, chì màu tẩy, Phác thảo nét

c.Tiến hành

I.ổn định tổ chức (1'): Kiểm tra sĩ số II. Nội dung kiểm tra

-Ra đề: Vẽ trang trí tự do. Kích thớc : 18 x25 cm Màu : Tuỳ chọn

III. Thu bài và dặn dò (2')

- chuẩn bị bài 33-34 Vẽ tranh đề tài tự do. -Tranh mẫu( mỗi bạn từ 2- 3 tranh đẹp )

- Giấy, chì, màu, tẩy.

Đáp án - Biểu điểm Nội dung rõ ràng : 3điểm Bố cục chuẩn : 3điểm Hình vẽ chắc khoẻ : 2 điểm Màu sắc tơi sáng : 2điểm

Ngày soạn : 25/4

Tiết 33-34: vẽ tranh đề tài Đề tài tự do

A. Mục tiêu

1. Kiến thức: Giúp học sinh biết thêm về các đề tài trong cuộc sống 2. Kỹ năng : Biết cách vẽ một số đề tài trong cuộc sống

3. Thái độ: HS yêu quý cuộc sống của chính mình và mọi ngời.

B. Ph ơng pháp

-Quan sát, vấn đáp, trực quan

-Luyện tập, thực hành, liên hệ thực tiễn cuộc sống.

C.Chuẩn bị:

1.GV: Tranh mẫu về mọi đề tài trong cuộc sống -Bài tham khảo của hoạ sĩ

- Bài của HS năm trớc

-Các bớc bài vẽ tranh đề tài tự do. 2.HS : Tẩy, màu , chì, giấy

D.Tiến hành

I.ổn định tổ chức (1'); Hát 1 bài

II.Kiểm tra bài cũ (2'): Nhận xét một số bài kiểm tra học kì III.Bài mới (38')

1.Đặt vấn đề:

Cuộc sống quanh ta có nhiều điều thú vị , thể hiện những điều thú vị đó trong tranh

vẽ là điều tuyệt vời mà nhiều ngời hoạ sĩ mong ớc,. Cô sẽ giúp cho các em thể hiện những tâm t tình cảm của mình đối với cuộc sống.

2. Triển khai bài

Hoạt động 1:Tìm và chọn nội dung đề tài -G cho Hs xem một số tranh đề tài và

chọn cho mình một nội dung để thể hiện. + Đề tài phong phú, đa dạng.+Núi non, sông nớc, làng mạc thôn xóm, ngày mùa, học tập....

Hoạt động 2 thực hành GV ra bài tập, học sinh vẽ bài

-GV bao quát lớp, hớng dẫn chỉnh sửa cho những em vẽ cha đợc

-HD một vài nét lên bài học sinh

-GV đặt ra yêu cầu cao hơn đ/v những bài tốt.

-Gv có thể hớng dẫn trực tiếp lên bài HS.

Vẽ tranh đề tài tự do -Kích thớc : Giấy A3

-Màu nớc, hoặc màu bột

IV.Củng cố - Đánh giá (4'):

-GV thu từ 4- 5 bài yêu cầu HS nhận xét về: -? Bố cục của bài vẽ

-? Hình vẽ nh thế nào , hoạ tiết đã phù hợp với bố cục hay cha -? Màu sắc của bài vẽ ra sao

-(GV kết luận bổ sung ) , tuyên dơng những em làm tốt, động viên khuyến khích những em làm cha đợc

V.Dặn dò (2'):

-Về nhà tiếp tục hoàn thành bài vẽ

-Chuẩn bị bài 35 -Trng bày kết quả học tập. -Giấy chì, màu, tẩy

-Keo dán, giấy Rô ki

Tiết 35: Ngày soạn: 05/05 Trng bày kết quả học tập

A. Mục tiêu

+ GV và HS thấy đợc kết quả dạy và học

+ Đánh giá, nhận xét kết quả học tập năm học qua, hớng phấn đấu cho năm học tới.

b.hình thức tổ chức

* Trng bày

c.Chuẩn bị 1.GV: Bài mẫu đẹp 2.Hs: Bài đạt điểm giỏi D.Tiến hành:

I.ổn định lớp:(1') II.Trng bày

+ GV cho HS dán tranh lên giấy Rô ki theo từng phan môn cụ thể +HS chia thành các nhóm xem tranh

+Thuyết trình về tranh mình xem

+Cảm nghĩ khi đợc xem lại kết quả học tập của mình +Viết bài thu hoạch về buổi trng bày kết quả học tập.

Một phần của tài liệu Giáo án MY THUAT 7 (theo chuẩn KT-KN) (Trang 44)