Hoạt động 1: Quan sát nhận xét
- GV giới thiệu một vài bài trang trí hình vuông có tiết họa, màu sắc khác nhau (bài đẹp) và gợi ý HS nhận xét về:
+ Hình vuông đợc trang trí họa tiết là hình gì? + Các họa tiết đợc sắp xếp nh thế nào?
+ Họa tiết đợc vẽ màu gì? Màu của họa tiết và màu nền giống hay khác nhau? + Những họa tiết giống nhau đợc vẽ nh thế nào (cả hình và màu sắc)?
+ Em thích bài vẽ nào?
- HS quan sát và nhận xét các bài vẽ trang trí hình vuông theo cảm nhận riêng. - GV bổ sung nhận xét của HS.
- GV gợi ý HS tìm một số đồ vật dạng hình vuông đợc trang trí
Hoạt động 2: Cách trang trí hình vuông
- GV hớng dẫn các bớc trang trí hình vuông (vẽ 1 bài cụ thể) ở trên bảng: + Kẻ trục ngang, dọc phân chia các mảng chính, phụ
+ Chọn họa tiết phù hợp các hình mảng để vẽ + Vẽ màu theo ý thích: Cần có đậm, nhạt. - HS theo dõi
Hoạt động 3: Thực hành
- GV giới thiệu 1 số bài vẽ của HS lớp trớc để HS tham khảo
- GV nêu yêu cầu bài thực hành: Trang trí hình vuông ở vở tập vẽ 2. - HS làm bài
- GV quan sát chung, đi đến từng bàn để gợi ý, bổ sung cho HS.
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.
- GV cùng HS chọn 1 số bài vẽ đẹp và cha đẹp treo lên để nhận xét.
- GV bổ sung nhận xét của HS và tuyên dơng những HS có bài trang trí đẹp.
Dặn dò: Su tầm tranh, ảnh các loại tợng ở sách, báo.
Tiết 1-2-3-4 Tuần 32-Thứ 4
Ngày:06/05/2009 Bài 32:Thờng thức mĩ thuậtTìm hiểu về tợng Tìm hiểu về tợng
I . Mục tiêu
- Có ý thức trân trọng, giữ gìn những tác phẩm điêu khắc .
II . Đồ dùng dạy học
- Su tầm một số ảnh, tợng cổ, tợng chân dung có khuôn khổ lớn và đẹp để giới thiệu cho HS .
- Tìm một vài tợng thật để HS quan sát .
- Vỡ tập vẽ, bút chì, bút màu ,…