Để chất lượng đội ngũ được nâng cao một cách thực sự à duy trì thường xuyên, để những biện pháp trên được thực thi và áp dụng cụ thể tôi xin đề xuất một số vấn đề sau:
1. Đối với Phòng giáo dục: Cần tăng cường mở các chuyên đề bồi dưỡng
thường xuyên, bồi dưỡng thực hành bộ môn để các đồng chí giáo viên có điều kiện tham gia để nắm vững việcđổi mới phương pháp dạy học hiện nay.
2. Đối với UBND huyện ABC: Cần cải tiến chế độ thi đua khen thưởng cho
giáo viên đạt GVG các cấp năm học 2009 – 2010 và các năm tới.
Tôi tin rằng với sự giúp đỡ của Phòng giáo dục, Đảng ủy, UBND xã GHI, sự nhiệt tình của Ban giám hiệu và tinh thần nổ lực phấn đấu của tập thể giáo viên trường THCS GHI. Trong những năm tới trường THCS GHI quyết tâm xây dựng bồi dưỡng bằng được đội ngũ giáo viên vững vàng về chính trị, trong sáng về phẩm chất nhân cách, giỏi về chuyên môn nghiệp vụ, năng động sáng tạo trong các hoạt động
đáp ứng yêu cầu đổi mới của sự nghiệp giáo dục góp phần thực hiện thắng lợi mục tiêu: Dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh trong công cuộc công nghiệp hóa- hiện đại hóa của nước ta hiện nay.
LỜI CẢM ƠN
Tiểu luận được hoàn thành theo chương trình Bồi dưỡng cán bộ quản lý THCS do Trung tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh Thanh Hóa, Sở giáo dục - đào tạo tỉnh Thanh Hóa tổ chức. Cho phép tôi xin bày tỏ lòng biết ơn đến Sở giáo dục - đào tạo, Ban giám đốc, các thầy cô - giáo trong Phòng BDNV của Trung tâm đã tận tình giảng dạy tạo điều kiện thuận lợi cho tôi trong thời gian học tập và nghiên cứu tại Trung tâm BDTX tỉnh DEF.
Tôi xin chân thành cảm ơn các đồng chí trong BGH, cán bộ giáo viên trường THCS GHI đã tạo điều kiện (cả vật chất và tinh thần) để tôi được tham gia học tập và nghiên cứu và hoàn thành đề tài này.
Đặc biệt, tôi xin chân thành cảm ơn tới thầy giáo - Cử nhân KH Trương Văn Thoi, người đã trực tiếp hướng dẫn tôi trong suốt quá trình nghiên cứu và hoàn thành tiểu luận này.
TÀI LIỆU THAM KHẢO 1. Nghị quyết TW Đảng khóa VII, VIII, IX, X.
2. Giáo trình bồi dưỡng Hiệu trưởng trường THCS
3. Luật giáo dục, Luật chăm sóc bảo vệ và giáo dục trẻ em 4. Điều lệ trường THCS.
5. Các văn bản chỉ đạo của Sở GD - ĐT Thanh Hóa, của phòng GD - ĐT ABC về công tác phát triển giáo dục đào tạo từ năm 2000 – 2010.
6. Các báo cáo về nhiệm vụ năm học và tổng kết năm học của trường THCS ABC từ năm học 2005 – 2009.
MỤC LỤC TRANG
A. PHẦN MỞ ĐẦUI. Lý do chọn đề tài. I. Lý do chọn đề tài.