- Quan sát dáng ngời định vẽ.
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung giáo viên ghi bảng học sinh ghi vở
- Vẽ phác các nét chính của t thế vận động cùng tỷ lệ của đầu, thân, tay, chân.
- Vẽ phác các nét chính của t thế vận động cùng tỷ lệ của đầu, thân, tay, chân.
- Vẽ các nét để diễn tả hình thể, quần áo.
- Nhìn mẫu, sửa hình cho đúng.
- Vẽ các nét để diễn tả hình thể, quần áo.
- Nhìn mẫu, sửa hình cho đúng.
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung giáo viên ghi bảng học sinh ghi vở
III. Hoạt động 3: Hớng dẫn học sinh làm bài. bài.
- Giáo viên nêu yêu cầu của bài tập. - Bài này có thể thực hiện nh sau:
+ Cho một vài học sinh làm mẫu (dáng đứng, đi, chạy....) các học sinh khác vẽ theo nhóm hoặc cả lớp vẽ theo cá nhân.
+ Có thể cho học sinh vẽ ngoài trời (vẽ dáng ngời ở sân trờng hay công viên, đờng phố...).
III. Bài tập.
- Vẽ một vài dáng ngời ở t thế đang hoạt động.
- Giáo viên quan sát chung và gợi ý cho học sinh:
+ Cách quan sát hình khái quát ở mỗi dáng. + Cách vẽ nét khái quát.
+ Cách vẽ nét cụ thể.
+ Cách lựa chọn và sắp xếp hình dáng thay đổi trên giấy để bài vẽ sinh động.
* Bài tập về nhà:
- Su tầm tranh, ảnh về lực lợng vũ trang.
- Chuẩn bị: Giấy vẽ, màu, chì...
Ngày soạn:... Ngày giảng:... Giảng lớp:... Bài 14 - tiết 14 vẽ tranh đề tài lực lợng vũ trang i. mục tiêu bài học.