Giữ nguyên tỉ lệ kiểu gen D đạt trạng thái cân bằng di truyền.

Một phần của tài liệu DE THI THU DAI HOC SINH CO BAN (Trang 39)

44.Trong phương pháp lai tế bào, người ta sử dụng loại tế bào nào đem lai?

A. Tế bào hạt phấn. B. Tế bào sinh dục. C. Tế bào hợp tử. D.Tế bào sinh dưỡng.

45.Một đoạn mạch gốc của gen sao mã ra mARN có trình tự các nu như sau: ... TGG GXA XGT AGX TTT ... ... TGG GXA XGT AGX TTT ...

...2...3...4...5...6...

Đột biến xảy ra làm nu G của bộ ba thứ 5 ở mạch gốc của gen bị thay bởi nu T sẽ gây ra hậu quả gì?

A. Trình tự axit amin từ vị trí mã thứ 5 trở đi sẽ thay đổi.

B.Quá trình dịch mã sẽ dừng lại ở vị trí mã thứ 5.

C. Chỉ có axit amin ở vị trí mã thứ 5 là thay đổi.

D. Quá trình tổng hợp prôtêin sẽ bắt đầu ở vị trí mã thứ 5.

46.Những loài có giới hạn sinh thái rộng đối với nhiều nhân tố sinh thái chúng có vùng phân bố;

A. hạn chế. B. hẹp. C.rộng. D. vừa phải.

47.Trường hợp mỗi gen quy định một tính trạng, trội lặn hoàn toàn, tạp giao 2 cơ thể dị hợp 2 cặp gen cho thế hệ lai có 4 kiểu hình, trong đó kiểu hình mang 2 tính trạng lặn tỉ lệ: 0,0625 là tỉ lệ của quy luật di truyền nào? lai có 4 kiểu hình, trong đó kiểu hình mang 2 tính trạng lặn tỉ lệ: 0,0625 là tỉ lệ của quy luật di truyền nào?

A. Quy luật tương tác gen. B. Quy luật hoán vị gen.

C. Quy luật liên kết gen hoàn toàn. D.Quy luật phân li độc lập.

48.Cho 2 cây hoa thuần chủng cùng loài giao phấn với nhau được F1, cho F1 tiếp tục giao phấn với nhau được F2

chỉ xuất hiện hai loại hoa đỏ và hoa vàng. Hiệu tỉ lệ giữa hai loại hoa này bằng 12,25%. Quy luật di truyền chi phối phép lai là;

B. di truyền tuân theo định luật phân li của Men Đen.

C.tương tác bổ trợ kiểu 9 : 7.

D. tương tác cộng gộp kiểu 15 : 1.

49.Ở ngô A-B- cây cao, A-bb, aaB-, aabb cây thấp. Kiểu gen P thế nào để F1 có tỉ lệ 3 cây cao 1 cây thấp

A.AABb xaabb. B.AaBb xaabb. C.AaBb xA aBb. D.AaBB xAaBB.

50.Tiến hóa hóa học là quá trình?

A. Tổng hợp các chất vô cơ từ các chất hữu cơ theo phương thức sinh học.

B. Tổng hợp các chất vô cơ từ các chất hữu cơ theo phương thức hóa học.

C.Tổng hợp các chất hữu cơ từ các chất vô cơ theo phương thức hóa học.

Sở GD-ĐT Tỉnh Vĩnh Phúc Đề thị thử CĐ-ĐH Năm học 2010-2011 Trường THPT Nguyễn Thái Học Môn: sinh học

Thời gian làm bài: 90 phút Họ tên học sinh: . . . .SBD: . . . .Lớp: 12A . . .

Mã đề: 432 1.Tiến hóa hóa học là quá trình?

A. Tổng hợp các chất vô cơ từ các chất hữu cơ theo phương thức sinh học. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

B. Tổng hợp các chất hữu cơ từ các chất vô cơ theo phương thức sinh học.

C.Tổng hợp các chất hữu cơ từ các chất vô cơ theo phương thức hóa học.

D. Tổng hợp các chất vô cơ từ các chất hữu cơ theo phương thức hóa học.

2.Hiện tượng hoán vị gen và phân li độc lập có đặc điểm chung là

A. các gen phân li ngẫu nhiên và tổ hợp tự do.

B.làm tăng sự xuất hiện của biến dị tổ hợp.

C. các gen cùng nằm trên một cặp nhiễm sắc thể tương đồng.

D. làm hạn chế xuất hiện biến dị tổ hợp.

3.Hiện tượng di truyền theo dòng mẹ liên quan với trường hợp nào dưới đây?

A. Gen trên X. B.Gen nằm trong ty thể và lục lạp.

Một phần của tài liệu DE THI THU DAI HOC SINH CO BAN (Trang 39)