- GV kết luận lời giải đúng.
- GV giao việc:
Các em đọc lại đoạn văn, chú giải. Tìm các câu trong đoạn văn đều chỉ Tìm các câu trong đoạn văn đều chỉ Trần Quốc Tuấn.
Bài 2:
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập.- Yêu cầu HS làm bài theo cặp. - Yêu cầu HS làm bài theo cặp. - Gọi HS chữa bài của bạn.
- Kết luận rút ra nội dung bài.
- Cho HS đọc, nhắc lại nội dung cần 1' 1'
10'
- HS nhắc lại đầu bài. - HS ghi đầu bài. - HS ghi đầu bài.
(HĐ cặp đôi)
- 1 HS đọc - lớp đọc thầm theo.- HS dùng bút chì gạch dưới các từ - HS dùng bút chì gạch dưới các từ ngữ chỉ Trần Quốc Tuấn.
- 1 HS lên bảng làm bài. Lớp làm bàitrong vở bài tập (hoặc giấy nháp). trong vở bài tập (hoặc giấy nháp). - Các câu trong đoạn văn đều chỉ Trần Quốc Tuấn.
- Những từ ngữ chỉ Trần Quốc Tuấntrong 6 câu văn: Hưng Đạo Vương, trong 6 câu văn: Hưng Đạo Vương, ông, vị Quốc công Tiết chế, vị Chủ tướng tài ba, Hưng Đạo Vương, Ông, Người.
(HĐ cặp)
- 1 HS đọc yêu cầu bài tập.- 2 HS làm việc theo cặp. - 2 HS làm việc theo cặp. - 1 h\s chữa bài.
- HS nhận xét:
Cách diễn đạt trong đoạn văn ở bàimột tốt hơn cách diễn đạt trong đoạn một tốt hơn cách diễn đạt trong đoạn văn dưới là vì từ ngữ được sử dụng linh hoạt. Tác giả đã sử dụng các từ ngữ khác nhau để chỉ một đối tượng nên tránh được sự lặp lại đơn điệu, nhàm chán.
ghi nhớ trong SGK.
3. Luyện tập:Bài 1: Bài 1: