III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌ C: 1.KTBC:
BAØ I: VẼ THEO MẪU VẼ CẶP SÁCH HỌC SINH
VẼ CẶP SÁCH HỌC SINH
I. MỤC TIÊU :
- HS nh6ạn biết được hình dáng , đặc điểm của cái cặp - Biết cách vẽ cái cặp và có ý thức giữ gìn đồ dúng học tập . II. CHUẨN BỊ :
- GV : Chuẩn bị qui trình vẽ một cái cặp - HS : bút chì , màu vẽ , VBT .
1. KTBC : GV hỏi : Bài hôm trước ta tạp vẽ bài gì ? Muốn vẽ được một con vật trước tiên ta vẽ cái gì ?
-Thu vài bài chấm nhận xét NXBC .
2. BAØI MỚI : Gới thiệu rút ra tựa bài và ghi lên bảng * Hoạt động 1 : Quan sát và nhận xét
- GV đước mẫu vật thất các cặp của HS cho HS quan sát
- GV hỏi : Một chiếc cặp gồm có những gì ? Màu sắc các chiếc cặp như thế nào ? hình dáng các chiếc cặp như thế nào ? Trên chiếc cặp có trang trí những gì ?
- GV nhận xét và chốt lại . Hình dáng , màu sắc các chiếc cặp khác nhau , những một chiếc cặp thường gồm có Thân , nắp , quai , dây deo
* Hoạt động 2 : Cách vẽ một chiếc cặp
- GV treo các mô hình ( qui trình ) vẽ một cái cặp
- GV nêu câu hỏi gợi ý : + Khi vẽ một cái cặp trên phần giấy như thế nào ? Chiếc cặp gồm có chiều nào ? Chiếc cặp gồm có những bộ phận nào ? Nắp cặp được vẽ ở đâu trên chiếc cặp ?Trên nặp còn có cái gì ? Quai cặp được vẽ ở đâu trên chiếc cặp ?Chiếc cặp vcó các hoạ tiết như thế nào ?
- GV vừa nói , vừa vẽ theo các nét mẫu : Đầu tiên ta vẽ chiều dài , cao của cái cặp , sau đó ta vẽ phần quai , tiếp theo là nắp và cuối cùng ta vẽ dây deo
* Hoạt động 3 : Thực hành
- GV cho HS vẽ vào VBT - GV quan sát và động viện các em vẽ cho được chiếc cặp , sau đó thu vài bài hoàn chỉnh
* Hoạt động 4 : Nhận xét và đánh giá
- GV chấm vài bài hoàn chỉn và trình bày trước lớp cho cả lớp nhận xét và đánh giá , sau đó chọn bài điển hình tuyên dương
- Dặn dò : các em về nhà vẽ cho xong và chuẩn bị bài vẽ mới - NXTH .
- HS trả lời - HS nộp bài vẽ - HS nhắc lại tựa bài - HS quan sát và trả lời - HS quan sát và nêu lại qui trình vẽ
- HS vẽ vàoVBT
- HS bình chọn bài vẽ đẹp
TUẦN 28
BAØI : VẼ THÊM VAØO HÌNH CÓ SẴM ( VẼ GAØ ) VAØ VẼ MAØU
I. MỤC TIÊU : Gíup HS vẽ
- HS vẽ thêm được các hình thích hợp vào hình có sẵn -Vẽ màu theo ý thích
- Yêu mến các vật nuôi trong nhà II. CHUẨN BỊ :
- GV : Tranh ảnh vẽ các loại gà và hình HD BĐDDH - HS : Màu , dụng cụ vẽ và tô màu .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
1. KTBC : GV thu vài chấm và trình bày trước lớp cho cả lớp nhận xét( bức vẽ có giống như hình mẫu không , màu sắc tô như thế nào, có cân đối trên giấy vẽ không ) - GV chốt lại và đánh giá . NXBC .
2 BAØI MỚI : Giới thiệu rút ra tựa bài , rồi ghi lên bảng * Hoạt động 1 : Quan sát và nhận xét
- GV cho cả lớp lấy VBT và nêu tên con vật trong tranh là con gì ? Con gà trrống trong tranh còn thiếu gì ? và mùa sắc như thế nào ? Con ga trống chúng ta thường nuôi nó và thả nó ở đâu ? Vườn thì thướng có những gì ? - GV chốt lại : Con gà trống thướng có nhiều màu sắc . Thướng được thả trong vườn , nên có cây cối .
* Hoạt động 2 : Cách vẽ thêm vào hình và vẽ màu
-GV cho HS tìm những vật gì cần vẽ thêm ( cây cối , nhà cửa ……) - Hình con gà ta nên để như thế nào trên trang giấy ?
- Mào gà trống màu gì ? Cổ con gà trống thường có những màu gì ? Thân thường có màu gì ? Chân nó có màu gì ?
- GV nhận xét và nhắc nhở các em nên vẽ màu có độ đậm nhạc , nền khung nên chọn màu nhạc hơn với hình con vật
- GV treo tranh mẫu đã vẽ cho HS xem * Hoạt động 3 : Thực hành
- GV cho HS nhắc lại những chi tiết ở hoạt động 2 và lấy VBT ra vẽ
- GV theo dõi và động viên các em thể hiện màu theo ý thích nhưng sao cho thích hợp hoắc động viên các em vẽ thêm các hình thêm cho bức tranh s/động
* Hoạt động 4 : Nhận xét và đánh giá
- GV thu vài bài HS vẽ hoàn chỉnh treo trước lớp và cho cả lớp nhận xét + Hình vẽ thêm . Màu sắc tô có thích hợp không . Những bài vẽ có gì k/ nhau .
- GV cho cả lớp chọn bức vẽ nào đẹp . Sau cùng GV chốt lại và ch HS nhận biết những lỗi của các bức vẽ chưa đẹp theo nhận xét trên
3.CỦNG CỐ : tô màu con gà trống thướng có màu sắc như thế nào ? Muốn cho bức tranh thêm đẹp ta cần làm gì ?
- Cả lớp nhận xét và đánh giá - HS quan sát và nhận xét theo các câu hỏi gợi ý
- HS quan sát và nêu cách vẽ một bức tranh - HS thực hiện vào VBT - Cả lớp nhận xét và chọn bức tranh đẹp - HS trả lới TUẦN 29
BAØI : NẶN HOẶC VẼ , XÉ DÁN CON VẬT
I . MỤC TIÊU : giúp HS nhận biết - Biết được hình dáng con vật nuôi
-Vẽ theo trí tưởng tượng - Yêu mến các con vật nuôi trong nhà II. CHUẨN BỊ :
- GV : Tranh ảnh một số con vật nuôi trong nhà ( có tô màu ) - HS : đầy đủ dụng cụ vẽ và hồ dán , màu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
1.KTBC : GV thu vài bài hôm trước cho cả lớp nhận xét và chọn tranh vẽ đẹp qua các nhận xét sau : Màu tô như thế nào ? Bức tranh có hình vẽ thêm nào và có phù hợp không ?
- GV chốt lại và đánh giá . NXBC .
2. BAØI MỚI : Giới thiệu rút ra tựa bài , rồi ghi lên bảng * Hoạt động 1 : Quan sát và nhận xét
- GV treo các tranh lên bảng và giới thiệu sơ qua các con vật nuôi trong nhà
+ Hình dáng các vật nuôi có giống nhau không ? Màu sắc của các con vật như thế nào ? Đăc điểm nhưng con vật đó như thế nào ?
- GV chốt lại ; Các con vật có con thì hai chân , có con bốn chân , Vật thì con lớn con nhỏ . Màu sắc không giống nhau
* Hoạt động 2 : Cách vẽ và xé , dán
- GV HD HS vẽ và xé , dán + Trước tiên ta chọn con vật cần vẽ là con gì . Chọn màu theo con vật thức tế thường có . Vẽ những nét chính của con vật để tạo dán sao cho giống như con vật mình chọn
+ Tiếp đó ta xé nhũng phần chính trước , sau đó xé phần phụ để thêm vào sao cho thích hợp .Khi ta dán vào trên trang giấy sao cho cân đối
* Hoạt động 3 : Thức hành
- GV kiểm tra dụng cụ HS và cho HS xé , dán con vật em thích
- GV theo dõi và động viên các em thức hiện cho được con vật mình chọn * Hoạt động 4 : Nhận xét và đánh giá
- GV thu vài bài hoàn thánh đưa ra trước lớp cho cả lớp nhận xét + Bức tranh bạn xé , dán có hình dáng tương đối giống như vật thật không ?Màu sắc bạn chọn có thích hợp không ? Các chi tiết con vật bạn gắn có phù hợp không ?
- Cả lớp nhận xét xong , sau đó chọn bức tranh xé , dán của bạn - GV chốt lại và đánh giá bức tranh đẹp và chon cả lớp tuyên dương 3. CỦNG CỐ : Hỏi : hôm nay ta học M/thuật bài gì ?
- GDTT : Nên yêu qúi các con vật nuôi của mình và biết bảo vệ chúng - Dặn dò : Về nhà hàon thánh bức tranh xe , dán của mình và chuẩn bị bài mới- NXTH -Cả lớp nhận xét và chọn bức vẽ đẹp - HS quan sát và nhận xét bằng hình thức trả lới các câu hỏi - HS nhắc lại cách vẽ và xé, dán - HS thực hành - Cả lớp nhận xét và chọn bức tranh đẹp tuyên dương - HS trả lời TUẦN 30
BAØI : VẼ TRANH