Hoỏt ủoụng cụa giaựo vieđn Hoỏt ủoụng cụa húc sinh Cho HS thửùc haứnh:
Baứi 1: ẹaịt tớnh roăi tớnh _Cho HS laứm baứi
_Yeđu caău HS: +Laứm tớnh coụng: +Laứm tớnh trửứ:
Roăi so saựnh caực soõ tỡm ủửụùc ủeơ bửụực ủaău nhaụn bieõt veă tớnh chaõt giao hoaựn cụa pheựp coụng vaứ quan heụ giửừa pheựp tớnh coụng vaứ trửứ
_Lửu yự: Kieơm tra caựch ủaịt tớnh cụa HS
Baứi 2: Vieõt pheựp tớnh thớch hụùp _GV hửụựng daờn
_Keõt quạ:
Baứi 3: ẹieăn daõu >, <, =
_Cho HS neđu yeđu caău baứi
_Tửù laứm vaứ chửừa baứi
34 + 42= 76 vaứ 42 + 34= 76 76 – 42= 34 vaứ 76 – 34= 42
_HS thửùc hieụn theo tửứng bửụực +Quan saựt mođ hỡnh trong saựch +Lửùa chún caực soõ tửụng ửựng vụựi tửứng pheựp tớnh ủaừ cho
_Tửụng ửựng vụựi pheựp coụng: 42 + 34 = 76 34 + 42 = 76 Tửụng ửựng vụựi pheựp trửứ:
76 – 42 = 3476 – 34 = 4 76 – 34 = 4
_HS thửùc hieụn theo caực bửụực: +Thửùc hieụn pheựp tớnh ụỷ veõ traựi, ụỷ
_Cho HS tửù laứm baứi _Cho HS chửừa baứi
Baứi 4: ẹuựng ghi ẹ, sai ghi S
_Cho HS neđu yeđu caău cụa baứi toaựn _Cho HS laứm baứi
_Chửừa baứi
-Lửu yự: Kú naớng tớnh nhaơm cụa HS
3. Nhaụn xeựt –daịn doứ:_Cụng coõ: _Cụng coõ:
_Nhaụn xeựt tieõt húc
_Chuaơn bũ baứi 118: ẹoăng hoă – Thụứi gian
veõ phại
+So saựnh hai soõ tỡm ủửụùc roăi ủieăn daõu thớch hụùp vaứo choờ chaõm
_Tửù laứm baứi
_Giại thớch vỡ sao vieõt S vaứo ođ troõng
Tập viết
Tễ CHỮ HOA Q , R I.
MỤC TIÍU :
-Tô đựơc các chữ hoa Q ,R .
-Viết đúng các vèn : ăc ,ăt ơt ,ơc ;các từ ngữ : mâu sắc ,dìu dắc ,dòng nớc ,xanh mớt kiểu chữ viết thớng ,cị chữ theo vị tỊp viết 1 ,tỊp 2 ( mỡi từ ngữ viết ít nhÍt mĩt lèn )
II.
CHUẨN BỊ :
-Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ trong nội dung luyện viết của tiết học. -Chữ hoa: Q , R đặt trong khung chữ (theo mẫu chữ trong vở tập viết) -Cõc vần vă cõc từ ngữ (đặt trong khung chữ).
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VĂ HỌC : ( 40phút )
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.KTBC: Kiểm tra băi viết ở nhă của học sinh, chấm điểm 2 băn học sinh.
- Nhận xĩt băi cũ. 2.Băi mới :
- Qua mẫu viết GV giới thiệu vă ghi đầu băi.
- GV treo bảng phụ viết sẵn nội dung tập viết. Nớu nhiệm vụ của giờ học: Tập tụ chữ hoa Q, tập viết cõc vần vă từ ngữ ứng dụng đờ học trong cõc băi tập đọc: ăc, ăt, mău sắc, dỡu dắt
- Học sinh nớu lại nhiệm vụ của tiết học.
- Học sinh quan sõt chữ hoa Q trớn bảng phụ vă trong vở tập viết.
a) Hướng dẫn tụ chữ hoa:
- Hướng dẫn học sinh quan sõt vă nhận xĩt:
- Nhận xĩt về số lượng vă kiểu nĩt. Sau đú nớu quy trỡnh viết cho học sinh, vừa núi vừa tụ chữ trong khung chữ Q ( R ).
- Nhận xĩt học sinh viết bảng con. b)Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng: - Giõo viớn nớu nhiệm vụ để học sinh
thực hiện:
- Đọc cõc vần vă từ ngữ cần viết. - Viết bảng con.
c) Thực hănh :
- Cho HS viết băi văo tập.
- GV theo dừi nhắc nhở động viớn một số em viết chậm, giỳp cõc em hoăn thănh băi viết tại lớp.
3.Củng cố :
- Gọi HS đọc lại ND băi viết vă qtrỡnh tụ chữ Q.
- Thu vở chấm một số em. - Nhận xĩt tuyớn dương.
4.Dặn dũ: Viết băi ở nhă phần B, xem băi mới.
- Học sinh quan sõt giõo viớn tụ trớn khung chữ mẫu. - Viết bảng con. - Học sinh đọc cõc vần vă từ ngữ ứng dụng, quan sõt vần vă từ ngữ trớn bảng phụ vă trong vở tập viết. - Viết bảng con.
- Thực hănh băi viết theo yớu cầu của giõo viớn vă vở tập viết.
- Nớu ND vă qtrỡnh tụ chữ hoa, viết cõc vần vă từ ngữ.
- Hoan nghớnh, tuyớn dương cõc bạn viết tốt.
Thứ t ngày 14 tháng 4 năm 2010 Toõn :
ĐỒNG Hơ, THỜI GIAN I/Mục tiớu :
Lăm quen với mặt đồng hồ. Biết xem giờ đỳng trớn đồng hồ. Cú biểu tượng ban đầu về thời gian
II/Đồ dựng dạy học :
Mặt đồng hồ cú kim ngắn, kim dăi
III/Cõc hoạt động dạy vă học : ( 40phút )
Hoạt động của GV Hoạt động HS
A.Băi cũ : Luyện tập Băi 2 vă băi 3/163( SGK) B.Băi mới :
HĐ1: Giới thiệu mặt đồng hồ Mặt đồng hồ cú những gỡ?
Kim ngắn chỉ gỡ? Kim dăi chỉ gỡ? Mặt đồng hồ cú kim ngắn, kim dăi, cõc số từ 1→12.
Kim ngắn, kim dăi đều quay theo chiều từ số bĩ đến số lớn .
Kim dăi chỉ số 12. Kim ngắn chỉ số 9 thỡ đồng hồ lỳc đú lă 9 giờ.
Cho HS xem đồng hồ ở cõc thời điểm khõc nhau: 5 giờ, 6 giờ, 7 giờ...
HĐ2: Thực hănh xem đồng hồ chỉ mấy giờ?
Quan sõt tranh vă viết đỳng số giờ Hoạt động nối tiếp:
Trũ chơi : Đỳng vă nhanh
- Đồng hồ giỳp chỳng ta điều gỡ? - Chuẩn bị băi sau: Thực hănh
Kim ngắn, kim dăi vă cõc số từ 1→12
Kim ngắn chỉ giờ, kim dăi chỉ phỳt
-HS đọc 9 giờ
HS quan sõt tranh nớu vị trớ của kim trớn mặt đồng hồ
5 giờ kim ngắn chỉ số5,kim dăi chỉ số12
6 giờ, 7 giờ ( nớu tương tự) HS lăm băi văo vở
8 giờ, 9 giờ, 10 giờ...16 giờ. 2 HS lớn bảng thi đua quay kim đồng hồ chỉ 8 giờ
Tập đọc: KỂ CHO BĨ NGHE I. Mục tiớu :
-Đục trơn cả bài . Đục đúng các từ ngữ : èm ĩ ,chờ vện , chăng dây , ăn no , quay tròn ,nÍu cơm . Bớc đèu biết nghỉ hơI ị mỡi dòng thơ ,khư thơ .
Hiểu nĩi dung bài : ĐƯc điểm ngĩ nghĩnh của các con vỊt ,đơ vỊt trong nhà ,ngoài đơng .
- Trả lời cđu hỏi 2 SGK. II. Đồ dựng dạy học :
Tranh minh hoạ nội dung băi (SGK) III. Cõc hoạt động dạy vă học : ( 40phút )
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
TIẾT 1: I. Băi cũ:
II. Băi mới: 1.HD luyện đọc: - Đọc mẫu cả băi
Luyện đọc tiếng, từ: ầm ĩ, chú vện,
Đọc băi: Ngưỡng cửa
Trả lời cau hỏi: Em bĩ qua ngưỡng cửa để đi đến những đđu?
- Luyện đọc cđu:
- Luyện đọc đoạn, cả băi:
2. ễn cõc vần ươc, ươt:( HS khõ, giỏi) - Tỡm tiếng trong băi cú vần ươc - Tỡm tiếng ngoăi băi cú vần ươt, ươc
Tiết 2:
a/ Tỡm hiểu băi, kết hợp luyện đọc: - Em hiểu con trđu sắt trong băi lă gỡ? - HD đọc phđn vai
b/ Luyện núi: Hỏi - đõp về những con vật em biết?
Củng cố - dặn dũ:
- Về nhă đọc băi thơ cho bố mẹ nghe. - Chuẩn bị băi : Hai chị em
- Nhận xĩt lớp.
- Nối tiếp nhau đọc 2 dũng thơ một - 3 HS đọc cả băi
Thi tỡm nhanh: nước
Từng tổ thi đua tỡm từ ngữ ngoăi băi Cú vần ươc, ươt
Lă cõi mõy căy
Hai HS : 1 em đọc căc dũng thơ số lẻ, một em đọc cõc dũng thơ số chẵn Từng cặp: một em đặt cđu hỏi nớu đặc điểm, một em núi tớn con vật, đồ vật
Thứ năm ngày 15 tháng 4 năm2010 Toõn :
THỰC HĂNHI. Mục tiớu : I. Mục tiớu :
- Biết đọc giờ đỳng, vẽ kim đồng hồ chỉ đỳng cõc giờ trong ngăy. -Làm các bài tỊp : Bài 1 ,bài 2, bài3, bài 4 .
II.Chuẩn bị :
Mụ hỡnh măt đồng hồ
III.Cõc hoạt động dạy vă học : ( 40phút )
Hoạt động của GV Hoạt động HS
A.Băi cũ : HS nớu số giờ trớn mặt đồng hồ : 5 giờ, 9 giờ ....
B.Băi mới : Thực hănh HĐ1: Băi1/165 Viết theo mẫu
Nhận biết, viết đỳng số giờ trớn mỗi mặt đồng hồ
HĐ2: Băi tập2/165 Vẽ thớm kim ngắn để đồng hồ chỉ giờ đỳng
HĐ3: Băi tập3/166 Nối tranh với đồng hồ thớch hợp
1 HS trả lời
HS đọc yớu cầu vă lăm băi b/con 3 giờ, 9 giờ, 1 giờ, 10 giờ, 6 giờ HS nớu yớu cầu vă lăm băi văo vở HS quan sõt tranh vă nối
HĐ4: Băi4/166 Bạn An đi từ thănh phố về quớ. Vẽ thớm kim ngắn thớch hợp văo mỗi đồng hồ
Hoạt động nối tiếp:
Buổi sõng em học ở trường lỳc mấy giờ?
Nhận xĩt tiết học
Chuẩn bị băi sau : Luyện tập
Buổi trưa ăn cơm : 11 giờ Buổi chiều học nhúm : 3 giờ Buổi tối nghỉ ở nhă : 8 giờ
HS đọc yớu cầu quan sõt tranh vă vẽ kim ngắn chỉ số giờ thớch hợp
2 HS thi dua quay kim đồng hồ chỉ số giờ theo cđu hỏi
T ậ p đọ c HAI CHỊ EM I. MỤC TIÍU :
-Học sinh đọc trơn cả băi. Đọc đỳng cõc từ ngữ: vui vẽ, một lõt, hĩt lớn,dđy cút, buồn.Bớc đèu biết nghỉ hơi ị chỡ cờ dÍu câu .
-Hiểu nĩi dung bài : CỊu em không cho chị chơi trò chơi của mình và cảm thÍy buơn chán vì không cờ ngới cùng chơi .
-Trả lới câu hõi 1,2 ( SGK) II.. CHUẨN BỊ :
-Tranh minh hoạ băi đọc SGK. -Bộ chữ của GV vă học sinh.