Học sinh có đợc kỹ năng gõ các từ đơn giản bao gồm 2 hoặc 3 chữ cái.

Một phần của tài liệu Giáo án Tin học lớp 4 học kì 1 (Trang 32)

- Học sinh thao tác đợc với phần mềm Mario để thực hiện bài luyện tập mức 2 ở

các hàng phím đã học.

- Các em yêu thích môn học hơn.

II. Đồ dùng dạy - học:

1. Giáo viên: Giáo án + SGK+ Phòng máy. 2. Học sinh: SGK + Vở ghi + Đồ dùng học tập. 2. Học sinh: SGK + Vở ghi + Đồ dùng học tập.

III. Các hoạt động dạy và học:

1. Kiểm tra bài cũ: Xen lẫn trong giờ thực hành. 2. Bài mới: 2. Bài mới:

Hớng dẫn học sinh tìm hiểu bài.

Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò

- Yêu cầu HS khởi động máy tính.

- Yêu cầu HS khởi động phần mềm Mario, lấy lại tên của mình đã dăng kí. - Yêu cầu HS thực hành từ phần T1. đến T3. trong SGK trang 45.

- Chú ý: + Khi muốn gõ từ thuộc hàng phím cơ sở và hàng phím trên (Chọn Lessons --> Add Top Row)

+ Khi muốn gõ từ thuộc hàng phím đã học và hàng phím dới (Lessons --> Add Bottom Row).

+ Khi muốn gõ từ thuộc hàng phím đã học và hàng phím số (Lessons --> Add Numbers).

+Khi học gõ từng chữ riêng biệt, gõ xong một chữ thì đa ngón tay về hàng phím cơ sở ngay, còn khi gõ 1 từ thì chỉ khi gõ xong một từ mới đa ngón tay về hàng phím cơ sở.

+Gõ xong một từ phải gõ phím cách. - Quan sát HS thực hành.

- Khi yêu cầu WPM=5 là đạt yêu cầu. - Uốn nắn những HS còn đặt tay sai trên hàng phím cơ sở và cách gõ trên bàn phím.

- Yêu cầu thoát khởi phần mềm bằng 2 cách đã biết.

- HS khởi động máy tính và phần mềm Mario.

- Tự lấy lại tên mình đã đăng kí.

- Tập gõ bàn phím máy tính từ phần T1. đến T3. trong SGK trang 45 với Mario.

- HS lắng nghe và ghi nhớ.

- HS thực hành.

- HS nhận xét xem có bao nhiêu bạn là đạt yêu cầu.

- HS thoát khỏi phần mềm. 3. Củng cố – Dặn dò:

- Hệ thống kiến thức & nhận xét giờ học.

Ngày soạn : 20/11/2010 Ngày giảng: 22/11/2010

Bài 3: Sử dụng phím Shift (tiết 1) I. Mục tiêu:

- Học sinh nắm đợc chức năng và cách nhấn giữ phím Shift bằng ngón tay út trong khi tập gõ bằng 10 ngón.

- Biết gõ các phím chữ In hoa khi dùng phím Shift. - Cỏc em cú lũng yờu thớch mụn học.

II. Đồ dùng dạy - học: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

1. Giáo viên: Giáo án + SGK+ Phòng máy. 2. Học sinh: SGK + Vở ghi + Đồ dùng học tập. 2. Học sinh: SGK + Vở ghi + Đồ dùng học tập.

III. Các hoạt động dạy và học:

1. Kiểm tra bài cũ :

Ngón út của tay trái và tay phải dùng để gõ những phím nào?

2. Bài mới:

a, Giới thiệu + Ghi đầu bài.

b, Hớng dẫn học sinh tìm hiểu bài.

Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò a. Hoạt động 1: Giảng bài.

* Tìm hiểu về phím Shift:

- GV đọc bài. - Gọi HS đọc lại.

+ Vị trí của phím Shift ở đâu?

- GV nhận xét và thống nhất: Hai phím Shift nằm ở hai đầu của hàng phím dới. + Ngón tay nào dùng để gõ phím Shift? + Phím Shift đợc dùng để làm gì?

- GV nhận xét và thống nhất: Mỗi ngón tay nhấn giữ 1 phím này để gõ 1 chữ in hoa hoặc các ký tự trên của phím có 2 ký hiệu ví dụ: A, B, C, hay các ký hiệu !, @, #, $, %,…..

* Cách gõ: - Gọi HS đọc lại.

+ Em hãy cho biết cách gõ phím Shift? - GV nhận xét và thống nhất: Ngón út v- ơn ra nhấn giữ phím Shift, đồng thời gõ phím chính.

Nếu cần gõ phím chính bằng tay phải thì ngón tay trái nhấn giữ phím Shift, và ngợc lại. Gọi là gõ tổ hợp phím.

Chú ý : Nếu gõ nhiều chữ in hoa liền nhau bằng 1 hay nhấn giữ phím shift cho đến khi gõ xong các phím này.

+ Để gõ phím Q, em làm thế nào?

b. Hoạt động 2: GV hớng dẫn .

-Yêu cầu HS khởi động máy tính và khởi động phần mềm Word.

- Yêu cầu HS tập gõ các S, G, M, Q, %, *, ^, $ , @.

- HD HS các thao tác còn yếu. - Giải đáp các thắc mắc của HS.

- Yêu cầu HS đóng chơng trình Word.

1. Cách gõ. - HS nghe. - HS đọc bài. - HS trả lời. - HS khác nhận xét. - HS nghe và ghi nhớ. - HS trả lời: Đó là ngón tay út. - HS trả lời. - HS khác nhận xét. - HS nghe và ghi nhớ. - HS đọc bài. - HS trả lời. - HS khác nhận xét. - HS nghe và ghi nhớ. - Em gõ tổ hợp phím: Shift+Q. 2. Thực hành

- HS chạy máy tính và khởi động phần mềm Word.

- HS khi có vớng mắc. - HS thực hành xong. HS đóng chơng trình :

góc phải màn hình.

3. Củng cố – Dặn dò:

- Hệ thống kiến thức & nhận xét giờ học. - Luyện gõ phím với phần mềm Word.

Ngày soạn : 22/11/2010 Ngày giảng: 25/11/2010 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Bài 3: sử dụng phím Shift (Tiết 2) I. Mục tiêu:

- Học sinh biết sử dụng phím nhấn giữ phím Shift bằng ngón tay út trong khi luyện gõ bằng 10 ngón với phần mềm Mario.

- Biết gõ các chữ in hoa và kí hiệu đặc biệt khi dùng phím Shift. - Các em yêu thích môn học hơn.

II. Đồ dùng dạy - học:

1. Giáo viên: Giáo án + SGK+ Phòng máy. 2. Học sinh: SGK + Vở ghi + Đồ dùng học tập. 2. Học sinh: SGK + Vở ghi + Đồ dùng học tập.

III. Các hoạt động dạy và học:

1. Kiểm tra bài cũ

Phím Shift ở vị trí nào trên bàn phím và nó đợc dùng để làm để làm gì?

2. Bài mới:

Hớng dẫn học sinh tìm hiểu bài.

Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò a. Hoạt động 1: Giảng bài.

+ Để luyện gõ phím Shift với phần mềm Mario ta làm thế nào?

- GV nhận xét và hớng dẫn. Các bớc thực hiện:

1. Nháy chuột để chọn Lessions--> All

Keyboard.

2. Nháy chuột tại khung tranh số 2.

3. Gõ chữ hoặc từ xuất hịên trên đờng đi của Mario.

b. Hoạt động 2: GV hớng dẫn.

- Yêu cầu HS khởi động máy tính.

- Yêu cầu HS khởi động phần mềm Mario, lấy lại tên của mình đã đăng kí và luyện gõ phím Shift với phần mềm Mario.

- Quan sát và HD HS thực hành.

- Yêu cầu thoát khỏi phần mềm và tắt máy an toàn.

1. Luyện gõ với phần mềm Mario - HS trả lời. - HS khác nhận xét. - HS nghe và quan sát. 2. Thực hành - HS khởi động máy tính và phần mềm Mario.

- Tự lấy lại tên mình đã đăng kí.

- Thực hành luyện gõ phím Shift với phần mềm Mario.

- Tự thoát khỏi phần mềm và tắt máy an toàn.

3. Củng cố – Dặn dò:

- Hệ thống kiến thức & nhận xét giờ học. - Ôn luyện gõ phím với phần mềm Word.

Ngày soạn : 27/11/2010 Ngày giảng: 29/11/2010

Bài 4: Ôn luyện gõ (Tiết 1) I. Mục tiêu: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Một phần của tài liệu Giáo án Tin học lớp 4 học kì 1 (Trang 32)