Tiến trỡnh bài dạy:

Một phần của tài liệu So 6 hkI (Trang 50)

1. Kiểm tra bài cũ: (8’) a) Cõu hỏi:

Hs1: - Khi nào thỡ xOy + yOz = xOz ? - Chữa bài tập 20 (82 SGK).

Cho biết tia OI nằm giữa 2 tia OA, OB. AOB = 60o, BOI =

41 1

AOB. Tớnh BOI? AOI.

b) Đỏp ỏn:

Hs1: - Trả lời cõu hỏi. - Chữa bài tập Kết quả: BOI = 15o AOI = 45o * Đặt vấn đề: (1’)

- GV Khi cú 1 gúc, ta cú thể xỏc định được số đo của nú bằng thước đo gúc. Ngược lại nếu biết số đo của 1 gúc, làm thế nào để vẽ được gúc đú. Chỳng ta cựng tỡm hiểu cỏch vẽ thụng qua nội dung bài học hụm nay.

2.Bài mới:

Hoạt động của giỏo viờn và học sinh Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: Vẽ gúc trờn nửa mặt phẳng. (10)

Gv Yờu cầu HS tự đọc SGK và vẽ vào vở 1.Vẽ gúc trờn nửa mặt phẳng. Hs + Cả lớp đọc SGK và vẽ gúc 40o vào vở.

+ 1 HS lờn bảng trỡnh bày

+ Một HS khỏc lờn kiểm tra hỡnh vẽ của bạn.

VD1: x 40o

O y Gv Thao tỏc lại cỏch vẽ gúc 40o.

? Để vẽ gúc ABC = 135o em sẽ tiến hành như thế nào?

Vớ dụ 2: Vẽ gúc ABC biết ABC = 135o. Hs +Trả lời.

+ 1 Hs lờn bảng vẽ. - Đầu tiờn vẽ tia BA.- Vẽ tiếp tia BC tạo với tia BA gúc 135o.

? Trờn một nửa mặt phẳng cú bờ chứa tia BA, ta vẽ được mấy tia BC sao cho ABC = 135o. Hs Trờn nửa mặt phẳng cú bờ chứa tia BA, ta chỉ

vẽ được 1 tia BC sao cho ABC = 135o.

? Tương tự, trờn một nửa mặt phẳng cú bờ chứa tia Ox ta vẽ được mấy tia Oy để xOy = mo (0 < m0≤ 180).

Gv Treo bảng phụ nhận xột. * Nhận xột (Sgk 83)

Hoạt động 2: Vẽ hai gúc trờn nửa mặt phẳng.( 1’) GV Treo bảng phụ bài tập1.

Bài tập 1: a) Vẽ xOy = 30o xOz = 75o trờn

cựng một nửa mặt phẳng.

b) Cú nhận xột gỡ về vị trớ của 3 tia Ox; Oy; Oz? Gi?i thớch lý do?

2. Vẽ hai gúc trờn nửa mặt phẳng.

Hs Lờn bảng vẽ hỡnh và trả lời cõu b. Bài tập 1: a) z

y 750

300 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

O x

b) Tia Oy nằm giữa 2 tia Ox và Oz (vỡ 30o < 75o)

? Trờn 1 nửa mặt phẳng cú bờ chứa tia Ox vẽ xOy = mo ; xOz = no, m0 < n0

Hỏi tia nào nằm giữa hai tia cũn lại?

Hs Trờn cựng một nửa mặt phẳng cú bờ chứa tia Ox, xOy =mo; xOz = no.

m < n ⇒ tia Oy nằm giữa 2 tia Ox và Oz.

* Nhận xột (Sgk 84) 3. Củng cố -Luyện tập:( 1) ? Vẽ ABC = 90o b?ng 2 cỏch: C1 : dựng thước đo độ. C2 : dựng ờke vuụng. Hs: Hai hs lờn bảng. Gv: Treo bảng phụ bài tập.

Điền tiếp vào dấu . . . để được cõu đỳng.

1) Trờn nửa mặt phẳng . . . bao giờ cũng . . . . tia Oy sao cho xOy = no

2) Trờn nửa mặt phẳng cho trước vẽ xOy = mo ; xOz = no. Nếu m > n thỡ . . .

3) Vẽ aOb = mo ; aOc = no (m < n)

- Tia Ob nằm giữa 2 tia Oa và Oc nếu . . . - Tia Oa nằm giữa tia Ob và Oc nếu . . .

Hs: Hoạt động nhúm.

2) Tia Oz nằm giữa tia Ox và Oy.

3) Tia Ob và Oc thuộc cựng nửa mặt phẳng chứa tia Oa.

Tia Ob và Oc thuộc 2 nửa mặt phẳng đối nhau cú bờ chứa tia Oa. 4. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:( 2)

+ Tập vẽ gúc với số đo cho trước. + Cần nhớ kỹ 2 nhận xột của bài học. + Làm cỏc bài t?p: 25, 26, 27, 28, 29 SGK.

Ngày soạn: 20/2/2010 Ngày dạy: 23/2/2010 Dạy lớp: 6A, 6B

Tiết 21

66. TIA PHÂN GIỏC CủA GúC

I. Mục tiờu bài dạy:

1. Kiến thức: - HS hiểu thế nào là tia phõn giỏc của gúc? - HS hiểu đường phõn giỏc của gúc là gỡ?

2. Kỹ năng: - Biết vẽ tia phõn giỏc của gúc

3. Thỏi độ: - Rốn tớnh cẩn thận khi vẽ, đo, gấp giấy. II. Chuẩn bị của giỏo viờn và học sinh:

1.Giỏo viờn: - Thước thẳng, compa, thước đo gúc, giấy để gấp, phiếu học tập. - Giỏo ỏn, sgk, sbt.

2. Học sinh: - Thước thẳng, compa, thước đo gúc, giấy để gấp. - Bảng nhúm.

Một phần của tài liệu So 6 hkI (Trang 50)