II: Diợ̀n tích trụ̀ng Súp lơ trong vụ đụng/năm (ha)
4.2.2.3Tính toỏn rủi ro tiềm năng với hợ̀ sinh thỏ
e. Thời gian cỏch ly thuốc của người phun
4.2.2.3Tính toỏn rủi ro tiềm năng với hợ̀ sinh thỏ
Bảng 4.16: Bảng thụ́ng kờ mụ tả giỏ trị EI sinh thỏi tại điờ̉m nghiờn cứu
Diờ̃n giải Xó Chung
Tõn Kỳ Đại Đồng
1. EI sinh thái học trung bình 404,73 214,91 309,82
2. Sai sụ́ chuẩn 30,64 28,46 22,57
3. Trung vị 347,10 127,21 257,90
4. Mụ́t-mode - 19,80 19,80
5. Đụ̣ lệch chuẩn 237,36 220,43 247,20
6. Phương sai mẫu 56339,04 48587,72 61105,62
7. Đụ̣ nhọn 2,08 1,04 1,29
8. Đụ̣ nghiờng 1,39 1,35 1,14
9. Khoảng biến thiờn 1060,06 885,77 1135,54
10.Hụ̣ cú EI sinh thái nhỏ nhṍt 89,72 14,24 14,24
11.Hụ̣ cú EI sinh thái lớn nhṍt 1149,78 900,01 1149,78
12.Tụ̉ng EI sinh thái 24283,64 12894,76 37178,40
13. Khoảng tin cọ̃y (95,0%) 61,32 56,94 44,68
(Tính trờn hụ̣ trong vụ Súp lơ 2009)
(Nguụ̀n: Tụ̉ng hợp điờ̀u tra phỏng vṍn người sử dụng thuụ́c BVTV)
Giá trị EI tác đụ̣ng đờn hệ sinh thái là rủi ro tiờ̀m năng của thuụ́c BVTV đụ́i với hệ sinh thái. Tõn Kỳ cú EI sinh thái trung bình trờn hụ̣ gṍp 1,88 lõ̀n so với EI sinh thái tại Đại Đụ̀ng. Mức đụ̣ các giá trị EI sinh thái của các hụ̣ tại Tõn Kỳ vẫn cõn bằng hơn tại Đại Đụ̀ng, tại Đại Đụ̀ng cú mụ̣t nửa các hụ̣ cú EI sinh thái nhỏ hơn 127,21.
Khoảng biến thiờn của các giá trị EI sinh thái của các hụ̣ tại Tõn Kỳ và Đại Đụ̀ng đờ̀u rṍt lớn. Lý do của vṍn đờ̀ này là thuụ́c sõu sinh học và thuụ́c sõu húa học cú EI sinh thái lý thuyết rṍt chờnh lệch nhau. Với các hụ̣ chỉ dùng các loại thuụ́c sinh học thì EI sinh thái rṍt thṍp. Đại Đụ̀ng cú nhiờ̀u loại thuụ́c sinh học hơn.
4.3 Một sụ́ biện phỏp nhằm giảm thiờ̉u rủi ro thuụ́c bảo vệ thực vật trongsản xuất Súp lơ tại Đại Đồng và Tõn Kỳ sản xuất Súp lơ tại Đại Đồng và Tõn Kỳ
4.3.1 Một sụ́ biện phỏp nhằm giảm thiờ̉u rủi ro thuụ́c bảo vệ thực vậta. Tụ̉ chức tập huấn tuyờn truyền về IPM, làm tụ́t cụng tỏc vận động, a. Tụ̉ chức tập huấn tuyờn truyền về IPM, làm tụ́t cụng tỏc vận động, khuyến khích người dõn tham gia cỏc lớp học giảm thiờ̉u rủi ro thuụ́c bảo vệ thực vật, tính toỏn chỉ sụ́ tỏc động mụi trường của thuụ́c bảo vệ thực vật EIQ.
Hiện nay việc tọ̃p huṍn tuyờn truyờ̀n vờ̀ IPM đa được triờ̉n khai tại Tõn Kỳ, Đại Đụ̀ng và nhiờ̀u xa thuụ̣c huyện Tứ Kỳ. Tuy nhiờn sụ́ lượng người dõn tham gia các lớp học này còn ít, do vọ̃y, đờ̉ đạt được hiệu quả như mong muụ́n từ các lớp tọ̃p huṍn thì việc cõ̀n thiết khụng chỉ là tụ̉ chức các lớp tọ̃p huṍn, mà còn cõ̀n làm tụ́t cụng tác vọ̃n đụ̣ng người dõn trong các xa tham gia đõ̀y đủ các buụ̉i tọ̃p huṍn, đảm bảo nụng dõn hiờ̉u và áp dụng những kiến thức từ buụ̉i tọ̃p huṍn vào mảnh ruụ̣ng gieo trụ̀ng của gia đình.
Bờn cạnh đú, mụ̃i xa cũng cõ̀n áp dụng phụ̉ biến, tuyờn truyờ̀n vờ̀ rủi ro của thuụ́c bảo vệ thực vọ̃t trờn loa đài của các thụn xúm trong bản tin nụng nghiệp, nhằm giúp người dõn hiờ̉u được rủi ro của thuụ́c bảo vệ thực vọ̃t từ đú hình thành ý thức trong việc sử dụng thuụ́c. Khuyến khích người dõn tham gia các lớp học tọ̃p huṍn đờ̉ giảm thiờ̉u rủi ro trong việc sử dụng thuụ́c bảo vệ thực vọ̃t mụ̣t cách thiết thực.
b. Chính quyền ra một sụ́ quy định trong việc sử dụng thuụ́c bảo vệ thựcvật của cỏc hộ dõn tại địa bàn xó, kiờ̉m tra, giỏm sỏt người dõn trong việc vật của cỏc hộ dõn tại địa bàn xó, kiờ̉m tra, giỏm sỏt người dõn trong việc thực hiện những quy định này.
Song song với việc nõng cao ý thức của người dõn qua tuyờn truyờ̀n, xa cõ̀n cú những quy định cụ thờ̉, đảm bảo người dõn trong xa đụ̀ng loạt tham gia thực hiện những nguyờn tắc phòng chụ́ng rủi ro trong việc sử dụng thuụ́c bảo vệ thực vọ̃t. Mụ̣t sụ́ quy định cõ̀n thiết tại địa bàn xa hiện nay như quy định vờ̀ nơi đờ̉ bao bì thuụ́c, quy định vờ̀ nơi rửa dụng cụ phun thuụ́c trừ sõu cõ̀n phải
được quản lý nghiờm túc, tạo thúi quen trong sản xuṍt nụng sản đảm bảo chṍt lượng của nụng dõn. Quy định của thụn xa cú tác dụng rṍt lớn trong việc hình thành thúi quen và ý thức sử dụng thuụ́c BVTV của người dõn.
Bờn cạnh đú, xa cõ̀n tạo điờ̀u kiện cho người dõn trong việc thực hiện những quy định bằng cách xõy dựng tu bụ̉ lại hệ thụ́ng cơ sở vọ̃t chṍt liờn quan như các bờ̉ chứa vỏ thuụ́c bảo vệ thực vọ̃t, các biện báo vờ̀ tác hại của việc sử dụng thuụ́c bảo vệ sai cách thức. Thực tế điờ̀u tra cho thṍy các ở các xa điờ̀u tra hõ̀u hết các bờ̉ chứa vỏ thuụ́c phõ̀n lớn đa bị vỡ hoặc sử dụng cho các mục đích khác (chứa rác sinh hoạt), điờ̀u này tạo nờn những hạn chế trong việc thực hiện quy định và nõng cao ý thức trong sản xuṍt nụng sản của người dõn.
c. Hướng dẫn cụ thờ̉ người dõn tính toỏn EIQ, đảm bảo mọi người dõntrong xó cú thờ̉ hiờ̉u và ỏp dụng chỉ sụ́ này trong việc lựa chọn thuụ́c bảo trong xó cú thờ̉ hiờ̉u và ỏp dụng chỉ sụ́ này trong việc lựa chọn thuụ́c bảo vệ thực vật sử dụng trong sản xuất hộ gia đình.
Nghiờn cứu thực tế cho thṍy EIQ là mụ̣t chỉ sụ́ khá dờ̃ tính toán và cú thờ̉ áp dụng cho hõ̀u hết các loại thuụ́c trừ sõu hiện nay, bờn cạnh đú nú lại cú tác dụng như mụ̣t chỉ tiờu trong việc đánh giá chṍt lượng của nụng sản và mức đụ̣ rủi ro trong việc sử dụng mụ̃i loại thuụ́c bảo vệ thực vọ̃t mụ̣t cách tương đụ́i. Áp dụng chỉ sụ́ này khụng chỉ giảm được rủi ro trong việc sử dụng thuụ́c của người sản xuṍt mà còn nõng cao chṍt lượng sản phẩm của nụng sản, tạo bước đà cho việc sản xuṍt những sản phẩm theo tiờu chuẩn chṍt lượng VietGAP, mở rụ̣ng thị trường tiờu thụ và nõng cao giá cả nụng sản cho người nụng dõn trong vùng. Chỉ cõ̀n cán bụ̣ nụng nghiệp hướng dẫn giảng dạy cho bà con thì trong thời gian tới bà con sẽ tự chọn lựa loại thuụ́c phù hợp nhṍt.
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});