- SGK Vật mẫu
2. Bài cũ: Vẽ trang trí – Tìm hiểu về chữ nét đều Nhận xét bài vẽ của HS tiết trước
- Nhận xét bài vẽ của HS tiết trước
3. Bài mới:
Giới thiệu bài:
- Vẽ tranh – Đề tài Trường em
Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài
- Giới thiệu một số tranh, ảnh về đề tài Trường em - Yêu cầu HS quan sát tranh trong SGK để hiểu được cĩ nhiều cách thể hiện đề tài
- Tĩm lại những ý chính
- Lắng nghe
- Quan sát, nhận xét
+ Cảnh sân trường trong giờ ra chơi + Cảnh lao động của các bạn + Quang cảnh trong lớp học …
- Yêu cầu HS thực hành cá nhân - GV quan sát, giúp đỡ các em
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Yêu cầu HS trình bày sản phẩm - Nhận xét, đánh giá
4. Củng cố – dặn dị:
- Sưu tầm tranh của thiếu nhi
- Chuẩn bị bài Thường thức mĩ thuật – Xem tranh của thiếu nhi
- Nhận xét tiết học.
- HS thực hành, (HSY) vẽ được tranh về trường học; (HSG) sắp xếp hình vẽ cân đối, vẽ màu phù hợp
- Trưng bày sản phẩm
KẾ HOẠCH BAØI HỌC Tuần 27
Ngày dạy 10 tháng 8 năm 2009
Tên bài dạy : Mơn lịch sử và địa lí
( Chuẩn KTKN : 105 ; SGK: 3 )
Ngày dạy: 11/03/10 Tuần: 27
Mơn: Mĩ thuật Tiết: 27
Vẽ theo mẫu – VẼ CÂY
(Chu n KTKN: 145; SGK: 64)ẩ
I. MỤC TIÊU:
- Hiểu hình dáng, màu sắc của một số loại cây quen thuộc. - Biết cách vẽ cây.
- Vẽ được một vài cây đơn giản theo ý thích.
- (HSG) sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu cây.
II. CHUẨN BỊ:
- SGK.
- Hình gợi ý cách vẽ - Một số hình ảnh của cây
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC