- Hát
- Học sinh tự đặt câu hỏi + mời bạn khác trả lời.
thí nghiệm.
- Thí nghiệm 1: Đốt một tờ giấy. - Thí nghiệm 2: Chưng đường trên ngọn lửa.
+ Hiện tượng chất này bị biến đổi thành chất khác tương tự như hai thí nghiệm trên gọi là gì?
+ Sự biến đổi hoá học là gì? Hoạt động 2: Củng cố.
- Thế nào là sự biến đổi hoá học? - Nêu ví dụ?
- Kết luận:
+ Hai thí nghiệm kể trên gọi là sự biến đổi hoá học.
+ Sự biến đổi từ chất này thành chất khác gọi là sự biến đổi hoá học.
5. Tổng kết - dặn dò:
- Xem lại bài + học ghi nhớ.
- Chuẩn bị: “Sự biến đổi hoá học (tiết 2)”.
- Nhận xét tiết học.
-Các nhóm làm thí nghiệm.
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả làm việc.
- Các nhóm khác bổ sung. - Sự biến đổi hoá học.
- Là sự biến đổi từ chất này thành chất khác.
- HS nêu
---
MĨ THUẬTVẼ TRANH VẼ TRANH
ĐỀ TAØI NGAØY TẾT, LỄ HỘI VAØ MÙA XUÂN.I. MỤC TIÊU : I. MỤC TIÊU :
- Học sinh biết cách tìm và sắp xếp hình ảnh chính, phụ trong tranh. - Học sinh vẽ được tranh về ngày Tết, lễ hội và mùa xuân ở quê hương. - Học sinh thêm yêu quê hương, đất nước.
II. CHUẨN BỊ :
-Giáo viên :
- Sưu tầm một số tranh ảnh về ngày Tết, lễ hội và mùa xuân. - Một số bài vẽ của học sinh lớp trước về đề tài này.
-Học sinh :
- Giấy vẽ hoặc vở thực hành. - Bút chì, màu vẽ.