1- OƠn định lớp:
2- KTBC: /
GIÁO DÚC CƠNG DĐN 8 3- Tiên hành bài hĩc: 3- Tiên hành bài hĩc:
a- Phương pháp giảng dạy:
-Thạo luaơn nhóm / Lớp. Hốt đoơng cá nhađn. -Đàm thối kêt hợp với dieên giại. Đóng vai.
b- Các bước cụa hoạt động:
Hoạt động của GV vă HS Noơi dung chính HĐ1- Giới thieơu bài: (5 phút)
-GV: Những người cùng chung sông trong moơt khu vực lãnh thoơ hoaịc đơn vị hành chính như:
- Ở nơng thơn: Thơn, xĩm, lăng…
-Ở thănh phố: Thị trấn, khu tập thể, ngõ, phô.
-GV: Cộng đồng đĩ được gọi lă gì ?
-HS: Trạ lời cá nhađn.
-GV :Cộng đồng dđn cư phải lăm gì để gĩp phần xađy dựng nêp sông vaín hoá ?
-HS: Trạ lời cá nhađn.
-GV: Đeơ hieơu rõ hơn veă coơng đoăng dađn cư và xađy dựng nêp sông vaín hoá ở coơng đoăng dađn cư, chúng ta sẽ tìm hieơu qua bài hĩc hođm nay.
HĐ2- Tìm hieơu khái nieơm coơng đoăng dađn cư và xađy dựng nếp sống vaín hóa ở cộng đồng dđn cư: (13 phút)
Múc tieđu: HS neđu được thê nào là cođng đoăng dađn cư và xađy dựng nếp sống
vaín hóa ở cộng đồng dđn cư.
-GV: Cho HS đĩc múc đaịt vân đeă. -HS: Đĩc bài, cạ lớp theo dõi ở SGK. -GV: Chia lớp thành 4 nhóm thạo luaơn các cađu hỏi sau:
N1- Những bieơu hieơn tieđu cực ở múc 1 đã neđu là gì ?
N2- Những hieơn tượng đó ạnh hưởng như thê nào đên cuoơc sông cụa người dađn ?
Coơng đoăng dađn cư
Đaịt vân đeă
1- Hieơn tượng tạo hođn, dựng vợ gạ choăng sớm đeơ có người làm. Khi có người beơnh hoaịc gia súc chêt lái mời thaăy mo, thaăy cúng veă làm phép trừ ma. Tú taơp uông rượu, đánh bác vào ngày leê, Têt. Toơ chức ma chay linh đình. Đeơ người chêt trong nhà nhieău ngày roăi mới đem chođn.
2- Phại xa gia đình sớm, khođng được đi 38
GIÁO DÚC CƠNG DĐN 8
N3- Vì sao làng Hinh được cođng nhaơn là làng vaín hoá ?
N4- Những thay đoơi cụa làng Hinh có ạnh hưởng như thê nào tới cuoơc sông cụa moêi người dađn và cạ coơng đoăng ?
-HS: Các nhóm thạo luaơn và cử đái dieơn trình bày ý kiên cụa nhóm mình.
-HS: Các nhóm khác nhaơn xét, boơ sung. -GV: Kêt luaơn, chôt lái ý chính.
* Thê nào là coơng đoăng dađn cư ?
* Thê nào là xađy dựng nêp sông vaín hóa ở coơng đoăng dađn cư ?
* Theo em, hành vi đánh baĩt hại sạn baỉng phương pháp hụy dieơt (mìn, xung đieơn) có ạnh hưởng gì đên mođi trường ?
Hành vi này có vi phám pháp luaơt khođng ? HĐ3- Tìm hieơu ý nghĩa cụa xađy dựng nêp sông vaín hóa ở coơng đoăng dađn
hĩc, nhieău caịp vợ choăng trẹ bỏ nhau, cuoơc sông dang dở, là nguyeđn nhađn sinh ra đói nghèo, người nào bị coi là có ma thì bị caím ghét, xua đuoơi và hĩ sẽ bị chêt vì bị đôi xử tàn teơ hoaịc sông cođ đoơc, khôn khó .
3- Veơ sinh sách sẽ, nuođi gia súc, làm chuoăng trái cách xa nhà đeơ nuođi gia súc, gia caăm, dùng nước giêng sách, khođng có beơnh dịch lađy lan, bà con ôm đau đên trám xá, trẹ em đên tuoơi được đi hĩc, được cođng nhaơn PCGDTH-XMC, bà con đoàn kêt, tương trợ giúp dỡ lăn nhau, an ninh, traơt tự được giữ vững, xoá bỏ phong túc, taơp quán lác haơu.
4- Moêi người dađn trong coơng đoăng yeđn tađm sạn xuât, làm kinh tê. Nađng cao đời sông vaín hoá, tinh thaăn cụa nhađn dađn.
* Coơng đoăng dađn cư là toàn theơ những người cùng sinh sông trong moơt khu vực lãnh thoơ hoaịc đơn vị hành chính, gaĩn bó thành moơt khôi, giữa hĩ có sự lieđn kêt và hợp tác với nhau đeơ cùng thực hieơn lợi ích cụa mình và lợi ích chung.
* Làm cho đời sông vaín hóa, tinh thaăn ngày càng lành mánh, phong phú như: Giữ gìn traơt tự an ninh, veơ sinh nơi ở, bạo veơ cạnh quan mođi trường sách đép, xađy dựng tình đoàn kêt xóm gieăng, bài trừ phong túc, taơp quán lác haơu, međ tính dị đoan và tích cực phòng, chông các teơ nán xã hoơi.
* Hành vi đánh baĩt hại sạn baỉng phương pháp hụy dieơt (mìn, xung đieơn) sẽ làm hụy hối mođi trường và vi phám pháp luaơt.
GIÁO DÚC CƠNG DĐN 8cư: (10 phút) cư: (10 phút)
Múc tieđu: HS hieơu được ý nghĩa cụa xađy dựng nêp sông vaín hóa ở coơng đoăng dađn cư.
-GV: Cho HS cạ lớp thạo luaơn các cađu hỏi sau:
-Neđu những bieơu hieơn cụa nêp sông vaín hoá ở khu dađn cư ?
-Neđu những bieơu hieơn cụa nêp sông thiêu vaín hoá ở khu dađn cư ?