III. Câc hoạt động:
3. Giới thiệu băi mới: Sử dụng năng
lượng của gió vă của nước chảy.
4. Phât triển câc hoạt động:
Hoạt động 1: Thảo luận về năng
lượn của gió.
Phương phâp: Thảo luận, thuyết
trình.
→ Giâo viín chốt.
- Hoạt động 2: Thảo luận về
năng lược của nước.
Phương phâp: Thảo luận, đăm
thoại.
- Hât
- Học sinh tự đặt cđu hỏi, học sinh khâc trả lời.
Hoạt động nhóm, lớp.
- Câc nhóm thảo luận.
- Vì sao có gió? Níu một số ví dụ về tâc dụng của năng lượng của gió trong tự nhiín.
- Con người sử dụng năng lượng gió trong những công việc gì?
- Liín hệ thực tế địa phương. - Câc nhóm trình băy kết quả.
Hoạt động nhóm, lớp.
10’
1’
Hoạt động 3: Củng cố.
- Cắt đây một lon bia lăm tua bin. - 4 cânh quạt câch đều nhau.
- Đục câi lỗ giữa đây lon xđu văo đó một ống hút, dội nước từ trín xuống văo cânh tua bin để lăm quay tua bin.
5. Tổng kết - dặn dò:
- Xem lại băi + học ghi nhớ.
- Chuẩn bị: “Sử dụng năng lượng điện”.
- Nhận xĩt tiết học.
- Níu một số ví dụ về tâc dụng của năng lượng của nước chảy trong tự nhiín.
- Con người sử dụng năng lượng của nước chảy trong những công việc gì? - Liín hệ thực tế địa phương.
- Câc nhóm trình băy kết quả.
- Sắp xếp, phđn loại câc tranh ảnh sưu tầm được cho phù hợp với từng mục của băi học. - Câc nhóm trình băy sản phẩm. ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG ... ... ...
LAØM VĂN: