I. Định luaơt
PHƯƠNG TRÌNH HOÁ HĨCtt)
Phương trình hoá hĩc cho biêt tư sô nguyeđn tử, sô phađn tử giữa các chât cũng như từng caịp chât trong phạn ứng.
GV: Phương trình hoá hĩc cho biêt tư sô veă sô nguyeđn tử, sô phađn tử giữa các chât trong phạn ứng. Tư leơ này baỉng đúng heơ sô moêi chât trong phương trình.
- HS ghi bài giại leđn bạng.
2HgO 2Hg +
O2 (1) 2Fe (OH)3
Fe2O3 + H2O (2) GV neđu 1 ví dú, sau đó yeđu caău
HS cho biêt tư sô nguyeđn tử, sô phađn tử các trường hợp khác cụa phương trình hoá hĩc (1)
HS nhóm laăn lượt phát bieơu.
GV cho biê tư sô nguyeđn tử, sô phađn tử cụa 2 caịp chât trong phạn ứng (2)
- HS nhóm phát bieơu.
GV: Phương trình hoá hĩc có ý nghĩa như thê nào?
- HS nhóm thạo luaơn và phát bieơu.
15 Hốt đoơng 2 : Vaơn dúng
Làm bài taơp 4 trang 58 SGK (sau khi HS viêt thành phương trình phạn ứng hoá hĩc). GV yeđu caău 4 HS/4 nhóm neđu tư leơ sô phađn tử cụa 4 caịp chât trong phạn ứng.
4.Cụng cô: 7
- Đĩc phaăn kêt luaơn chung SGK - Đĩc phaăn em có biêt SGK 5.Hướng dăn tự hĩc: 2
- Bài vừa hĩc:Hĩc thuoơc phaăn ghi và trạ lời cađu hỏi SGK - Bài saĩp hĩc: BAØI LUYEƠN TAƠP 3
- Naĩm lái những kiên thức đã hĩc - Làm những bài taơp ở cuôi bài
Tuaăn: 12 Ngày sốn:
Tiêt: 23 Ngày dáy:
Bài sô: 14
I. Múc tieđu:
1.Kiên thức: HS phađn bieơt được hieơn tượng vaơt lí và hieơn tượng hoá hĩc. Nhaơn biêt đuợc dâu hieơu có
PƯHH xạy ra.
2.Kĩ naíng: Tiêp túc rèn kỹ naíng sử dúng dúng cú, hoá chât trong phòng thí nghieơm. 3.Thái đođ: yeđu thích khoa hĩc và mođn hĩc.
II. Noơi Dung:
1. Thí nghieơm hoà tan và nung nóng kali pemanganat.
2. Thực hieơn phạn ứng với nước vođi trong với khí cácbonđioxit và natricacbonat.
III.Chuaơn bị:
-Hoá cú: 7 ông nghieơm, giá ông nghieơm, đèn coăn, dieđm, kép, ông hút, nút cao su có ông dăn khí (đaău vuôt nhĩn), que đóm, bình nước (ông nhỏ giĩt).
-Hoá chât: Nước vođi trong (dd canxi hiđroxit),KMnO4, dd Na2CO 3
IV.Hốt đoơng dáy hĩc:
1.OƠn định lớp: 3 2.Kieơm tra bài cũ: 3.Bài mới:
43