Bài sô:11
I. Múc tieđu:
1.Kiên thức: Cụng cô cách ghi và ý nghĩa cụa CTHH, khái nieơm hoá trị và cođng thức hoá trị.
2.Kĩ naíng: Rèn khạ naíng tính hoá trị cụa nguyeđn tô, biêt đúng hay sai cũng như laơp cođng được CTHH
cụa hợp chât khi biêt hoá trị.
3.Thái đođ:Yeđu thích khoa hĩc và mođn hĩc.
II.Chuaơn bị:Gv chuaơn bị trước các phiêu hĩc taơp (theo noơi dung trieơn khai trong từng tiêt hĩc). Các đeă
bài taơp được chuaơn bị sẵn tređn bạng phú hoaịc viêt ra giây (khi sử dúng thì gaĩn leđn bạng).
III.Hốt đoơng dáy hĩc:
1.OƠn định lớp: 1 2.Kieơm tra bài cũ: 3.Bài mới:
Tg g
Noơi dung ghi bài Giáo vieđn Hĩc sinh
10
10
I. Kiên thức caăn nhớ:
Hãy trạ lời các cađu hỏi:
1. Chât được bieơu
dieên baỉng CTHH. Hãy cho thí dú CTHH cụa đơn chât kim lối, đơn chât phi kim (ở theơ raĩn, ở theơ khí).
2. Hãy cho thí dú
CTHH cụa hợp chât có thành phaăn goăm:
+Hai nguyeđn tô
+Moơt nguyeđn tô và nhóm nguyeđn tử.
Từ các CTHH tređn, hãy neđu ý nghiõa cụa CTHH.
3. Hoá trị cụa
moơt nguyeđn tô (hay nhóm nguyeđn tử) là gì?
. Khi xác định hoá trị, lây hoá trị cụa nguyeđn tô nào làm đơn vị, nguyeđn tô nào là 2 đơn vị.
4. Hãy phát bieơu
quy taĩc hoá trị và cho biêt chúng ta vaơn dúng quy taĩc này đeơ làm gì?
II. Bài taơp:
Làm các bài taơp trang 41 SGK
Bài taơp 1 (HS làm cá nhađn).
Bài taơp 2 (thạo luaơn
Hốt đoơng 1:
GV: Phát phiêu hĩc taơp.
- Yeđu caău Hs đĩc noơi
dung và Chuaơn Bị laăn lượt từng cađu hỏi.
- GV chư định HS leđn
bạng
1 HS cho thí dú CTHH hợp chât 2 nguyeđn tô neđu ý nghĩa: 1 HS cho thí dú CTHH hợp chât goăm nguyeđn tô và nhóm nguyeđn tử neđu ý nghĩa.
Hốt đoơng 2:
GV: Chư định 1 HS phát bieơu cađu hỏi 3.
-Chư định 1 HS phát bieơu cađu hỏi 4. Sau khi HS trạ lời cađu hỏi 4, GV yeđu caău HS làm bài taơp 1. (Sử dúng bạng phú đã viêt sẵn đeơ làm bài taơp).
GV: Chư định 2 HS leđn bạng (moêi HS tính hoá trị cụa 2 nguyeđn tô trong CTHH.)
-HS nhóm Chuaơn Bị cađu hỏi 1 viêt cođng thức hoá hĩc leđn bạng con. -1 Hs leđn bạng ghi CTHH. -HS nhóm Chuaơn Bị cađu hỏi 2. -Hs lớp nhaơn xét.
HS Chuaơn Bị cađu hỏi 3 và cađu hỏi 4.
HS làm bài taơp 1. HS lớp nhaơn xét sau khi tređn bạng làm xong.
10 nhóm).
Bài taơp 3 (HS làm cá nhađn).
Bài taơp 4 (thạo luaơn nhóm).
Hốt đoơng 3:
GV: Người ta còn vaơn dúng quy taĩc hoá trị đeơ laơp CTHH cụa hợp chât.
Yeđu caău HS làm bài taơp 2.
GV: Yeđu caău Hs làm bài taơp 2 vào vở sau khi đã nhaơn xét
Gv chư định 1 HS làm bài taơp 3. Cho HS xung phong leđn bạng làm bài taơp 4.
HS nhóm thạo luaơn, giại bài tađp 2.
1 HS leđn bạng giại HS lớpn haơn xét HS làm bài taơp 3 vào vở bài taơp.
HS trao đoơi nhóm đeơ giại bài
4. Cụng cô: 7
- Đĩc phaăn kêt luaơn chung SGK
- Đĩc phaăn em có biêt SGK5. Hướng dăn tự hĩc: 2 5. Hướng dăn tự hĩc: 2
- Bài vừa hĩc:Hĩc thuoơc phaăn ghi và trạ lời cađu hỏi SGK