Gian Nội dung cơ bản Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Một phần của tài liệu Giáo án Thủ công lớp 3 cả năm_Bộ 12 (Trang 56)

III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

T gian Nội dung cơ bản Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 phút Ổn định tổ chức lớp

- Giáo viên yêu cầu học sinh hát tập thể.

- Học sinh cả lớp hát tập thể.

2 phút Kiểm tra việc chuẩn bị của học sinh.

- Giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.

- Học sinh để dụng cụ lên bàn cho giáo viên kiểm tra.

Giáo viên giới thiệu phần thực hành.

- Giáo viên giới thiệu bài thực hành.

-

8 phút Hoạt động 1: Học sinh nhắc lại quy trình đan hoa chữ thập đơn

- Giáo viên treo tranh quy trình lên bảng.

- Yêu cầu học sinh nhắc lại quy trình đan hoa chữ thập đơn.

- Đan hoa chữ thập đơn gồm có mấy bước.

- Học sinh quan sát tranh quy trình.

- Học sinh nhắc lại quy trình: 3 bước đan hoa chữ thập đơn.

Bước 1: kẻ các nan.

Bước 2: đan hoa chữ thập đơn. Bước 3: dán nẹp xung quanh tấm đan.

- Theo em bước nào là khó nhất?

- Gọi 1 học sinh nêu lại các thao tác của bước 2.

- Khó nhất là nước 2.

- 1 học sinh nêu các thao tác của bước 2.

- Em hãy nêu cách đan nan ngang?

- Học sinh nêu cách đan lần lượt các nan ngang từ nan thức nhất đến nan thứ bảy.

- Cho học sinh nhận xét, bổ sung.

- Giáo viên tuyên dương. - Học sinh nhận xét. 20 phút Hoạt động 2: Tổ chức thực hành cắt và đan hoa chữ thập đơn.

+ Giáo viên yêu cầu học sinh thực hành kẻ cắt đan hoa chữ thập đơn đúng theo quy trình.

- Học sinh thực hành cắt và đan hoa chữ thập đơn theo nhóm 4.

- Các em hãy thực hành theo nhóm 4: cùng nhau trao đổi cách làm, nếu bạn

- Học sinh trao đổi, góp ý nhau cùng đan đúng quy trình kỹ thuật.

nào chưa đúng thì hướng dẫn cho bạn.

- Giáo viên quan sát uốn nắn nhắc nhở học sinh làm đúng các thao tác và giúp đỡ những học sinh làm chậm để các em hoàn thành sản phẩm. Trưng bày sản phẩm và đánh giá sản phẩm. - Các em làm xong thì có thể trang trí thêm xung quanh cho đẹp. Ghi tên vào sản phẩm. - Cho học sinh nhận xét, đánh giá sản phẩm của bạn, của mình. - Giáo viên nhận xét, đánh giá các sản phẩm. Chọn, khen ngợi các em có sản phẩm đẹp, đúng quy trình. - Học sinh trang trí sản phẩm rồi trưng bày.

- Học sinh nhận xét, đánh giá sản phẩm của nhau.

Một phần của tài liệu Giáo án Thủ công lớp 3 cả năm_Bộ 12 (Trang 56)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(72 trang)
w