C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: I.Khởi động:
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Khởi động :Hát
Khởi động :Hát
Kiểm tra bài cũ : Dạy bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1:Quan sát , nhận xét
-Yêu cầu hs quan sát hình 1 trang 34 SGK: +Mẫu có mấy đồ vật? Gồm các đồ vật nào? +Hình dáng, tỉ lệ, màu sắc, đậm nhạt của các đồ vật như thế nào?
+Vị trí các đồ vật trước, ở sau?
-Trình bày mẫu vài lần theo các hướng và vị trí khác nhau, hỏi đáp về từng mẫu xếp được.
* Chốt: Khi nhìn ở mỗi vị trí khác nhau sẽ có hình ảnh về mẫu khác nhau. Mỗi người nên vẽ theo góc nhìn của mình.
-Cho hs quan sát mẫu theo nhóm .
Hoạt động 2:Cách vẽ
-Yêu cầu hs quan sát mẫu, nêu cách vẽ: +So sánh chiều cao và chiều ngang của mẫu để phác khung hình chung, sau đó phác
-Quan sát tranh và nêu các ý kiến.
-Quan sát theo nhóm.
khung hình từng vật.
+Vẽ trục từng mẫu tìm tỉ lệ của chúng như vẽ một vật.
+Vẽ nét chính trước, sau đó vẽ nét chi tiết và sửa hình cho giống mẫu.
+Nhìn mẫu vẽ đậm nhạt hay tô màu.
Hoạt động 3:Thực hành
-Lưu ý hs vẽ khung hình chung phù hợp khổ giấy; tìm tỉ lệ giữa từng vật với khung hình chung và với nhau.
-Hướng dẫn những hs còn lúng túng.
Hoạt động 4:Nhận xét, đánh giá
-Treo một số bài tốt lên nhận xét tuyên dương, động viên những bài chưa tốt.
Dặn dò:
Quan sát chuẩn bị cho bài sau.
MÔN: THỂ DỤC; Tiết 27; Tuần 14