III/ Nội dung và phơng pháp lên lớp:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
A. Phần mở đầu:
1. Ôn định tổ chức: Tập hợp lớp, báo cáo sĩ
số chúc sức khoẻ GV.
2. GV nhận lớp phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học, chấn chỉnh đội ngũ, kiểm tra cầu bài học, chấn chỉnh đội ngũ, kiểm tra trang phục của HS.
KĐ: xoay các khớp tay, chân, gối, hông.
B. Phần cơ bản:
1. Học động tác vặn mình.
2. Ôn 3 động tác vơn thở, tay và chân của bài thể dục phát triển chung bài thể dục phát triển chung
3. Học trò chơi Ai nhanh và khéo hơn .“ ”
4 hàng dọc.
Chuyển 4 hàng ngang.
4 hàng ngang và xoay các khớp.
- GV giới thiệu động tác, kết hợp vừa tập vừa giới thiệu. HS tập động tác dới nhiều hình thức. GV theo dõi giúp đỡ HS.
- GV cùng HS nhắc lại cách tập các động tác, sau đó cho HS ôn cả 3 động tác theo tổ.
GV quan sát nhận xét và sửa sai cho HS. Các tổ báo cáo kết quả ôn tập của tổ mình.
Tuyên dơng tổ tập đúng động tác.
- GV nêu tên trò chơi, giới thiệu cách chơi. HS chơi thử, GV nhận xét và giải thích để HS nắm đợc cách chơi.
Tổ chức cho HS chơi trò chơi. GV quan sát và hớng dẫn HS cùng chơi. Tuyên d-
C. Phần kết thúc:
- Động tác hồi tĩnh. - GV hệ thống bài.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả bài tập và giao bài về nhà.
- Giải tán.
ơng nhng nhóm chơi tốt.
- HS tập tại chỗ một số động tác thả lỏng nh: rũ chân, tay, gập thân, lắc vai…
Dặn HS về nhà ôn lại 3 động tác để giờ sau tập tốt hơn.
Cả lớp cùng hô: Khoẻ.
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Thứ t ngày 28 tháng 10 năm 2009 Tiếng việt
Ôn tập và kiểm tra giữa HK I (tiết 4)
I/ Mục tiêu :
- Lập đợc bảng từ ngữ ( danh từ, động từ, tính từ, thành ngữ, tục ngữ ) về chủ điểm đã học ( BT1 ).
- Tìm đợc từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa theo yêu cầu của BT2.