III- Các hoạt động dạ y học: A Kiểm tra bài cũ:
c)Chấm và chữa bài chính tả Chấm chữa 7-10 bài.
- Chấm chữa 7-10 bài. - Nêu nhận xét chung. d)Hướng dẫn HS làm BT chính tả: Bài tập 2: - GV nhận xét, bổ sung chốt ý kiến đúng. - Mở bảng phụ đã viết sẵn ghi nhớ về cách viết hoa các huân chương, danh hiệu, giải thưởng
Bài tập 3
- GV nhận xét, bổ sung chốt ý kiến đúng. Anh hùng/ Lực lượng vũ trang nhân dân/ Bà mẹ/ Việt Nam/ Anh hùng
4. Củng cố, dặn dị: GV nhận xét tiết học.- Dặn HS ghi nhớ để viết đúng quy tắc viết - Dặn HS ghi nhớ để viết đúng quy tắc viết hoa tên các huân chương, danh hiệu, giải thưởng.
.
- 1 HS đọc yêu cầu bài
- 2 HS đọc thuộc lịng 3 khổ thơ. - Cả lớp đọc thầm lại 3 khổ thơ.
- HS gấp SGK, nhớ lại 4 khổ thơ, viết bài. - HS tự viết bài
- Đổi chéo vở chấm bài
- 1 HS đọc yêu cầu của BT
- Cả lớp đọc thầm lại, gạch dưới các cụm từ chỉ huân chương, danh hiệu, giải thưởng - Nêu nhận xét về cách viết hoa các cụm từ đĩ.
- 2HS làm bài trên bảng phụ
- 2 Hs dán bài lên bảng lớp, trình bày - Cả lớp nhận xét.
- 2 HS đọc lại ghi nhớ - 1 HS đọc nội dung BT
- Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn
- 1 HS nĩi lại tên các danh hiệu được in nghiêng trong đoạn văn
- Hs viết lại tên các danh hiệu đúng - 2 HS làm bài trên bảng phụ - 2 HS trình bày kết quả - Nhận xét
Chính tả - Nghe viết