III- Các hoạt động dạ y học: A Kiểm tra bài cũ:
Núi non hùng vĩ
I- Mục đích, yêu cầu:
- Nghe- viết đúng bài CT, viết hoa đúng các tên riêng trong bài - TÌm được các tên riêng trong đoạn thơ(BT 2)
II- Đồ dùng dạy - học:
- Bút dạ và một số tờ phiếu khổ to để các nhĩm HS làm BT3.
III- Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ:3. Dạy bài mới: 3. Dạy bài mới:
a) Giới thiệu bài:
- GV nêu MĐ, YC của tiết học
b) Hướng dẫn HS nghe - viết:
- GV đọc bài chính tả Núi non hùng vĩ.
? Cho biết nội dung bài ?
- Đoạn văn miêu tả vùng biên cương Tây Bắc của Tổ quốc ta, nơi giáp giới giữa nước ta và Trung Quốc.
- Nhắc HS chú ý những từ ngữ dễ viết sai, tư thế ngồi viết.
- GV đọc cho HS viết, và sốt bài sau khi viết.
- Chấm bài: 7 – 10 HS.Nêu nhận xét
c)Hướng dẫn HS làm BT chính tả:
Bài tập 2:
- GV nhận xét, kết luận
Tên người, tên dân tộc: Đăm Săn, Y Sun, Nơ Trang Lơng, A-ma Dơ hao, Mơ-nơng
Tên địa lí: Tây Nguyên (sơng) Ba
Bài tập 3:
- GV treo bảng phụ
Bài thơ đố các em tìm đúng và viết đúng chính tả têm một số nhân vật lịch sử ( 7 nhân vật)
- Chia lớp thành 6 nhĩm - GV nhận xét
4. Củng cố, dặn dị: - GV nhận xét tiết học.
Viết những tiếng cĩ âm đầu r, d, gi.
- HS theo dõi trong SGK
- HS đọc thầm lại, chú ý những chữ dễ viết sai chính tả
- HS viết bài và sốt bài .
- HS đọc yêu cầu của BT2. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- HS phát biểu, tìm các tên riêng trong đoạn thơ.
- 1HS đọc nội dung BT3
- HS làm bài vào bảng phụ theo nhĩm - Đại diện nhĩm đọc kết quả
- Cả lớp nhận xét, bổ sung.
- Một sĩ HS lần lượt đọc từng câu đố, nĩi lời giải theo kết quả đúng.
Chính tả - Nghe viết