1) Phương tiện
- Các gương sáng đoàn viên - Các câu hỏi thảo luận
- Bản kế hoạch rèn luyện của cá nhân , của tổ
2) Về tổ chức
- GVCN nêu mục đích, nội dung thảo luận, hướng dẫn HS tìm hiểu các gương sáng đoàn viên trong sách báo trong cuộc sống xung quanh ở địa phương , trong trường
- Hội ý cán bộ lớp, với các tổ trưởng để phân công chuẩn bị - Chuẩn bị các câu hỏi thảo luận :
VD : + Bạn hãy nêu 1gương sáng đoàn viên mà bạn cần phải noi theo? + Bạn học tập được gì ở người đoàn viên đó?
+ Kế hoạch rèn luyện của bạn như thế nào ? - Cử người dẫn chương trình
- Mỗi tổ chuẩn bị 1kế hoạch của tổ theo gương sáng đoàn viên
- Mỗi cá nhân HS chuẩn bị 1 kế hoạch cá nhân rèn luyện học tập theo gương sáng đoàn viên
- Cử người dẫn chương trình văn nghệ , cử người trang trí
IV/ Tiến hành hoạt động
1) Khởi động
- Hát tập thể bài: Tiến lên đoàn viên ( Nhạc và lời : Phạm Tuyên )
- Người dẫn chương trình tuyên bố lí do, giới thiệu chương trình hoạt động 2)Thảo luận xây dựng kế hoạch
- Người dẫn chương trình lần lượt nêu từng câu hỏi thảo luận
- Cá nhân phát biểu ý kiến và trình bày kế hoạch của mình rèn luyện theo gương sáng đoàn viên
- Các tổ trình bày kế hoạch rèn luyện của tổ theo gương sáng đoàn viên - Người dẫn chương trình tóm tắt kế hoạch rèn luyện của lớp
2) Văn nghệ: Người dẫn chương trình văn nghệ giới thiệu 1 số tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị
V/ Kết thúc hoạt động
- Người điều khiển nhận xét kết quả hoạt động , tinh thần thái độ của từng thành viên trong lớp
- GVCN phát biểu ý kiến