III/ HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
b) Luyện viết từ ứng dụng
- Gọi HS đọc từ ứng dụng.
- Yết Kiêu là 1 tướng tài thời trần. Oâng ccó tài bơi lặn như rái cá nên đã đục thủng được nhiều thuyền chiến của giặc, lập nhiều chiến công trong cuộc kháng chiến chống giặc Nguyên.
- Trong từ ứng dụng, các chữ có chiều cao như thế nào?
- Khoảng cách giữa các chữ bằng chừng nào?
- Yêu cầu HS viết từ ứng dụng: Yết Kiêu lên bảng.
HOẠT ĐỘNG 2
- Gọi HS đọc câu ứng dụng. - Giải thích: đây là câu tục ngữ
của dân tộc Mường khuyên con người phải biết đoàn kết, giúp đỡ nhau trong gian khổ, khó khăn. Càng lúc càng khó khăn, thiếu
- Hát
- 1 HS đọc: Oâng Ích Khiêm.
Ít chắt chiu hơn nhiều phung phí.
- Có các chữ hoa Y, K.
- 2 HS nhắc lại qui trình viết, cả lớp theo dõi.
- 3 HS lên bảng viết. Cả lớp viết vào bảng con.
- Chữ Y, chữ K 2 li rưỡi, các chữ còn lại cao 1 li.
- Bằng 1 con chữ o.
- 3 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết vào bảng con.
thốn thì con người càng phải đoàn kết. - Trong câu ứng dụng, các chữ có
chiều cao như thế nào?
- Yêu cầu HS viết vào bảng con. - GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi
cho từng HS. HOẠT ĐỘNG 3
- GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho từng HS. - Thu và chấm 5 đến 7 bài. 4.Củng cố- Dặn dò: - GV nhận xét tiết học, chữ viết của HS. - Dặn HS về nhà luyện viế và chuẩn bị bài sau.
- Chữ K, h, đ, g, d, l cao 2 li rưỡi, chữ t cao 1 li rưỡi, các chữ còn lại cao 1 li. - 3 HS lên bảng viết, HS dưới lớp
viết vào bảng con. - HS viết theo yêu cầu: + 1 dòng chữ K, cỡ nhỏ. + 1 dòng chữ Kh, Y, cỡ nhỏ. + 2 dòng Yết Kiêu, cỡ nhỏ. + 4 dòng câu tục ngữ, cỡ nhỏ.
ĐẠO ĐỨC.