*Hoạt động 1: Ơn tập bài hát: Hát mừng
-Giáo viên đàn giai điệu bài hát Hát mừng. Học sinh nhận biết
-Học sinh hát bằng cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp vỗ tay theo phách, nhịp
-Hát theo nhĩm, tổ
-Học sinh hát và vận động theo nhạc.
-Mời một nhĩm học sinh lên biểu diễn trước lớp
*Hoạt động 2: Ơn tập bài hát Tre ngà bên lăng
Bác.
-Mời một học sinh hát lại bài hát Tre ngà bên lăng Bác
-Học sinh hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.
-Giáo viên lắng nghe sửa những chỗ hát sai cho học sinh.
-Nhắc học sinh thể hiện tính chất thiết tha, trìu mến của bài hát
-Học sinh hát bằng cách hát lĩnh xướng, đồng ca. -Hát và vận động theo nhạc
-Từng nhĩm, tổ biểu diễn
*Hoạt động 3: Ơn tập Tập đọc nhạc số 6.
-Luyện tập cao độ: Học sinh đọc chuỗi âm Đồ-rê- mi-son.
-Luyện tập tiết tấu: Gõ lại tiết tấu bài tập đọc nhạc số 6
-Nửa lớp đọc nhạc nửa lớp gõ tiết tấu, sau đĩ đổi lại phần trình bày.
-Mời cá nhân học sinh đứng dậy đọc nhạc, đọc theo nhĩm.
-Học sinh đọc nhạc, hát lời kết hợp vỗ tay theo phách.
-Mời hai học sinh, một học sinh đọc nhạc, một học sinh hát lời. -Nhận xét -Lắng nghe, nhận biết -Hát đối đáp, đồng ca, gõ đệm -Hát theo nhĩm, tổ -Hát và vận động theo nhạc -Biểu diễn trước lớp
-Học sinh hát
-Hát và vỗ tay theo nhịp -Sửa sai
-Thể hiện sắc thái, tình cảm của bài hát
-Hát lĩnh xướng, đồng ca -Hát và vận động theo nhạc -Nhĩm, tổ biểu diễn
-Đọc cao độ -Luyện tiết tấu
-Đọc nhạc, gõ tiết tấu -Cá nhân đọc, nhĩm đọc nhạc -Đọc nhạc, hát lời -Thực hiện -Lắng nghe 4.Củng cố - dặn dị:
-Giáo viên nhận xét tiết học.
-Nhắc nhở học sinh về hát lại hai bài hát kết hợp vận động phụ hoạ cho bài hát, chú ý thể hiện sắc thái của bài hát.
-Nhắc học sinh đọc bài tập đọc nhạc, hát lời ca kết hợp gõ đệm theo phách.
Ngày soạn: 27/2/2010
TUẦN 24 (tiết 24)