II. Phần cơ bản:
2.HDHS Làm bài tập: Bài 1 (tr.147)
Bài 1 (tr.147)
- Gọi HS nêu yêu cầu của bài.
- HDHS làm bài tập: Đọc số, khi đọc đến số nào thì nêu luôn giá trị của chữ số 5. - Yêu cầu HS đọc số. - Nhận xét, chữa bài. Bài 2 (tr.147) 1' 4' 1' 6' 6' - Hát.
- 1 HS lên bảng làm bài, lớp theo dõi nhận xét.
(HĐ cá nhân)
- 1 HS nêu yêu cầu của cả hai phần a và b, lớp theo dõi sgk.
- Nghe.
- Nối tiếp nhau đọc số và nêu giá trị của chữ số 5 trong từng số ấy.
VD: 70 815 Đọc là: Bảy mươi nghìn tám trăm mười lăm. Giá trị của chữ số 5 là năm đơn vị.
- Yêu cầu HS đọc thầm yêu cầu của bài.
- Chia lớp làm 3 dãy yêu cầu mỗi dãy làm một phần của bài.
- Gọi các dãy báo cáo kết quả. - Nhận xét, chữa bài.
Bài 3 (tr.147)
(?) Bài yêu cầu ta làm gì? - Gọi HS lên bảng.
- Yêu cầu HS dưới lớp nhận xét bài làm của bạn.
- Nhận xét, ghi điểm.
Bài 4 (tr.147)
- Gọi HS nêu yêu cầu của bài.
- Yêu cầu HS tự làm bài sau đó nêu kết quả.
- Nhận xét, kết luận kết quả đúng.
Bài 5 (tr.148)
6'
6'
- Đọc thầm yêu cầu của bài trong sgk.
- Làm bài như yêu cầu. a) 998; 999; 1000 7999; 8000; 8001 66 665; 66 666; 66 667 b) 98; 100; 102 996; 998; 1000 2998; 3000; 3002 c) 77; 79; 81 299; 301; 303 1999; 2001; 2003
- Các dãy cử đại diện báo cáo kết quả, các dãy khác theo dõi nhận xét. (HĐ cá nhân)
- Bài yêu cầu ta điền dấu thích hợp vào chỗ chấm.
- 2 HS lên bảng, lớp làm bài vào vở. 1000 > 997 6987 < 10087 7500 : 10 = 750 53 796 < 53 800 217 690 > 217 689 68 400 = 684 × 100
- Nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
(HĐ cá nhân)
- 1 HS nêu yêu cầu của bài.
- Tự làm bài vào vở sau đó một số em nêu kết quả, các bạn khác nhận xét.
a) 3999; 4856; 5468; 5486 b) 3762; 3726; 2763; 2736 (HĐ nhóm đôi)
- Yêu cầu HS đọc thầm bài sgk. - Yêu cầu HS nhắc lại dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, 9.
(?) Một số vừa chia hết cho 2 vừa chia hết cho 5 thì số đó phải thảo mãn điều kiện nào?
(?) Số như thế nào thì vừa chia hết cho 3 vừa chia hết cho 5?
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi.
- Gọi HS trình bày kết quả, yêu cầu nêu rõ cách làm bài.
- Nhận xét, chữa bài.
IV. Củng cố, dặn dò:
(?) Bài học hôm nay giúp các em củng cố về nội dung gì?
- Nhấn mạnh nội dung bài.
- Về nhà xem lại bài, chuẩn bị bài sau.
- Nhận xét giờ học.
3'
- Đọc thầm bài.
- 4 HS lần lượt nêu, lớp theo dõi nhận xét.
- Số vừa chia hết cho 2 vừa chia hết cho 5 thì số đó phải có tận cùng là 0. - Số vừa chia hết cho 3 vừa chia hết cho 5 thì số đó phải có tận cùng bằng 0 hoặc 5 và có tổng các chữ số của nó phải chia hết cho 3.
- Thảo luận nhóm đôi làm bài vào vở.
a) 247; b) 207 ; c) 810 ; d) 465 - Đại diện nhóm trình bày kết quả, các nhóm khác nhận xét.
- HS nhắc lại nội dung bài học.
Tiết 3: Luyện từ và câu
ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (Tiết 6) A. Mục tiêu:
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng.
- Củng cố kiến thức về các biện pháp liên kết câu: Biết dùng các từ ngữ thích hợp để liên kết câu theo yêu cầu của BT2.
- GDHS ý thức tự giác trong học tập.
B. Đồ dùng dạy - học:
- Giấy khổ to viết sẵn 3 đoạn văn ở bài tập 2. HS: VBT, SGK.
C. Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động dạy Tg Hoạt động học
I. Ổn định tổ chức:
II. Kiểm tra bài cũ: Không.
III. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: Trực tiếp.