- Bảng phụ
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1.Giới thiệu:
- Giới thiệu bài và nêu yêu cầu của tiết học.
2.Hướng dẫn học sinh luyện tập * Củng cố kiến thức:
- Em hãy cho biết tiết LTVC vừa rồi chúng ta học những nội dung gì?
- Giáo viên ghi đề lên bảng, gọi 1 vài em nhắc lại - Tổ chức trị chơi: “ Ai nhiều nhất ”
+ Giáo viên phổ biến luật chơi: Chia lớp thành 2 đội, trong thời gian 5 phút, đội nào tìm được nhiều từ nhất thì đội đĩ thắng cuộc bằng hình thức tiếp sức.
+ Tổ chức cho học sinh tham gia trị chơi + Gọi học sinh nhận xét và bình chọn + Nhận xét, tuyên dương
* Luyện tập Bài tập 1:
- Yêu cầu học sinh đọc đề
- Cho học sinh thảo luận nhĩm đơi - Gọi đại diện nhĩm trình bày - Cho học sinh nhận xét, bổ sung. - Nhận xét
* Học sinh làm bài tập vào vở
- Yêu cầu học sinh làm bài 2 vào vở 3B - Chấm vở và nhận xét
3. Củng cố - Dặn dị:- Nhận xét tiết học, về nhà xem lại bài - Bài sau: Ơn tập về từ loại bài - Bài sau: Ơn tập về từ loại
- Học sinh nhắc lại: MRVT: Bảo vệ mơi trường.
- Nhắc lại đề bài + Lắng nghe
+ Học sinh tham gia trị chơi + Nhận xét và bình chọn - Học sinh đọc: Viết đoạn văn về đề tài: Hành động bảo vệ mơi trường.
- Học sinh thảo luận nhĩm đơi
- Học sinh trình bày - Lắng nghe và sửa bài - Viết bài
Thứ sáu/19/11/10
Sinh hoạt tập thể(13 ): SINH HOẠT LỚP
I.Mục tiêu:
-HS tự nhận xét tuần 13.
-Sinh hoạt chủ điểm: Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 -Giáo dục tinh thần làm chủ tập thể.
II.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
*Hoạt động 1: Sơ kết lớp tuần 13
1.Các tổ trưởng tổng kết tình hình tổ 2.Lớp tổng kết :
-Học tập: Tiếp thu bài tốt, phát biểu xây dựng bài tích cực, học bài và làm bài đầy đủ. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-Nề nếp:
+Xếp hàng thẳng, nhanh, ngay ngắn.
+Giờ chơi còn vài bạn chạy giỡn ngoài sân trường.
-Vệ sinh:
+Vệ sinh cá nhân tốt +Lớp sạch sẽ, gọn gàng.
3.Công tác tuần tới :
-Khắc phục hạn chế tuần qua. -Thực hiện thi đua giữa các tổ.
*Hoạt động 2: Sinh hoạt chủ điểm:
-Hát về thầy cơ giáo
-Trị chơi Hái hoa dân chủ về nội dung Ngày Nhà
-Các tổ trưởng báo cáo. -Đội cờ đỏ sơ kết thi đua. -Lắng nghe giáo viên nhận xét chung.
Thứ sáu/19/11/10
Tốn ( TC ) LUYỆN TẬP TỔNG HỢP
I.Mục tiêu: Củng cố về: - Phép trừ 2số thập phân.
- Phép nhân số thập phân với số tự nhiên.
- Thực hiện thành thạo phép trừ 2số thập phân , nhân số thập phân với số tự nhiên - Học sinh hứng thú và tự giác học tập
II. Chuẩn bị
- Bảng phụ, phấn màu, bảng con
III. Các hoạt động lên lớp
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1.Giới thiệu
- GV nêu nội dung và yêu cầu của tiết học
2.Luyện tập
* Củng cố kiến thức
- Cho học sinh nối tiếp nhau nhắc lại qui tắc trừ hai số thập phân, nhân số thập phân với số tự nhiên
- Nhận xét
* Hướng dẫn HS luyện tập theo nội dung: Bài tập 1: Đặt tính rồi tính: a) 23,43 - 7,98 b) 0,92 x 7 c) 905,87 - 68,98 d) 87,5 + 9 Bài tập 2: T ính bằng hai cách: a) 43,98 – 20,9 – 6,283 b) 57,9 – ( 5,97 + 31,06 )
Bài tập 3: Viết số thích hợp vào ơ trống: Thừa số 3,47 15,28 4,05 7,206 Thừa số 3 4 7 10 Tích
Bài tập 4: Một tấm bìa hình chữ nhật cĩ chiều rộng bằng 6,8dm; chiều dài gấp 4 lần chiều rộng. Tính chu vi tấm bìa hình chữ nhật đĩ.
- Gọi học sinh lên bảng làm bài, dưới lớp làm bài vào vở - Nhận xét (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Học sinh nhắc lại
- Học sinh lên bảng làm bài, dưới lớp làm bài vào vở.
C.Củng cố - dặn dị
- Chấm 1 số vở, nhận xét.
- Nhận xét tiết học. - Bài sau: Luyện tập củng cố tiết 61
- Lắng nghe
Thứ hai/15/11/2010
Tiếng Việt (TH): LUYỆN ĐỌC - VIẾT I-Mục tiêu:
-Luyện đọc - viết, củng cố về kĩ năng đọc - viết cho HS yếu. (Phụ đạo) -Rèn kĩ năng đọc diễn cảm, cảm thụ văn học cho HS khá-giỏi. (Bồi dưỡng)
II-Chuẩn bị:
*HS: Sách, báo, truyện thiếu nhi
*GV: Chuẩn bị một số bài văn mẫu (tả cảnh, tả người, ...)
III-Hoạt động dạy-học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1-Hướng dẫn ơn tập kiến thức:
-Tổ chức cho HS tự luyện đọc các bài tập đọc đã học trong tuần 11.
*GV theo dõi nhận xét chung
2-Luyện tập thực hành
1-Luyện đọc:
-Cho HS tự đọc các bài trong sách, báo, truyện, ... đã chuẩn bị
-Tổ chức cho luyện đọc trước lợp *Tổ chức thi đọc
-GV nhận xét chung 2-Luyện viết:
-GV đọc chính tả cho HS luyện viết
*Giao cho HS khá , giỏi đọc các bài văn mẫu, nêu cảm nhận.
-HS tự luyện đọc .
-HS đọc cá nhân (5-7 phút) -HS đọc yếu rèn đọc.
-HS khá, giỏi luyện đọc diễn cảm -HS lớp nhận xét, gĩp ý
*HS yếu thi đọc trơn
-HS khá, giỏi thi đọc diễn cảm
-Viết bài “Chuyện một khu vườn nhỏ” đoạn từ Cây quỳnh lá dày ... khơng (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Thứ năm/18/11/2010
Tiếng Việt (TC): LUYỆN TẬP VỀ VĂN TẢ NGƯỜI I-Mục tiêu:
-Luyện tập quan sát, lựa chọn chi tiết, sắp xếp ý trong bài văn tả người. -Bồi dưỡng kĩ năng sử dụng từ ngữ trong văn miêu tả
II-Chuẩn bị:
*HS: Ơn tập kiến thức đã học, hồn thành bài tập trong vở BT *GV: Tổng hợp kiến thức; câu hỏi luyện tập, bài tập thực hành
III-Hoạt động dạy-học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1-Hướng dẫn ơn tập kiến thức:
-Tổ chức cho HS trao đổi trong nhĩm tự ơn tập kiến thức về cấu tạo của bài văn tả người, cách quan sát, chọn lọc chi tiết, ... *GV nhận xét, kết luận chung
2-Luyện tập thực hành
a)Hướng dẫn quan sát, ghi chép
-Muốn tả một người trước hết em cần làm gì?
-Khi quan sát ta cần chú ý điều gì ở hình dáng, tính cách của người định tả?
*GV nhận xét chốt ý: Khi quan sát cần ghi chép ngắn gọn các chi tiết, đặc điểm về người định tả
b)Luyện tập quan sát, ghi chép
-Cho HS quan sát bức tranh minh hoạ của bài tập đọc “Chuyện một khu vườn nhỏ” sách TV5-tập 1 trang 102, ghi chép những đặc điểm của người ơng
*GV nhận xét, gĩp ý, chữa bài
c) Bài luyện tập (bồi dưỡng)
-Đọc bài “Người thợ rèn” SGK/123 tìm những chi tiết, hình ảnh tả vẽ đẹp và sự khoẻ mạnh của anh Thận trong lúc làm việc.
3-Chấm, chữa bài trong vở bài tập
Nhận xét tiết học
-HS trao đổi nhĩm bàn: về cấu tạo của bài văn tả người, cách quan sát, chọn lọc chi tiết trong văn tả người, ...
*Vấn đáp
-Quan sát người đĩ -HS tự chữa lại dàn ý
-Quan sát chung và chú ý những đặc điểm nổi nét của người đĩ về hình dáng, tính cách.
-HS làm bài cá nhân
-Một số em trình bày , lớp nhận xét
Thứ /ba/16/11/ 2010
Luyện từ và câu(TC): LUYỆN TẬP VỀ VĂN TẢ NGƯỜI. I. Mục tiêu:
- Củng cố cho học sinh cách làm một bài văn tả người. - Rèn luyện cho học sinh kĩ năng làm văn. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
II. Chuẩn bị: Nội dung bài.