III/ NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
2. Bài cũ: Cơ quan sinh sản của thực vật cĩ hoa.
I.Mục tiêu:
1. Kiến thức:- Trình bày về sự thụ phấn, sự thụ tinh, sự hình thành hạt và quả.
2. Kĩ năng: - Phân biệt hoa thụ phấn nhờ, cơn trùng và hoa thụ phấn nhờ giĩ.
3. Thái độ: - Giáo dục học sinh ham thích tìm hiểu khoa học.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: - Hình vẽ trong SGK trang 106, 107.
- Học sinh : - Sư tầm hoa thật hoặc tranh ảnh những hoa thụ phấn nhờ cơn trùng và nhờ giĩ.
III. Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH1. Khởi động: 1. Khởi động:
2. Bài cũ: Cơ quan sinh sản của thựcvật cĩ hoa. vật cĩ hoa.
→ Giáo viên nhận xét.
- Hát
- Học sinh tự đặt câu hỏi + mời bạn khác trả lời.
- 3. Giới thiệu bài mới: Sự sinh sản của thực vật cĩ hoa.
4. Phát triển các hoạt động:
Hoạt động 1: Thực hành làm bài tập, xử lí thơng tin trong sgk.
- Gọi 1 hs đọc to thơng tin trang 106 sgk .
-Yêu cầu hs thảo luận nhĩm cặp để trả lời 5 câu hỏi trong sgk.
-GV chốt ý.
-Yêu cầu hs làm các bài tập trang 106 sgk.
-Gọi 1 số hs chữa bài tập.
Hoạt động 2: Trị chơi” Ghép chữ vào hình”
-GV phát cho các nhĩm sơ đồ sự thụ phấn của hoa lưỡng tính ( hình 3 trang 106 sgk) và các thẻ từ cĩ ghi chú thích. HS các nho9m1 thi đua gắn các chú thích vào hình cho phù hợp. Nhĩm nào làm xong thì gắn bài của mình lên bảng.
-GV nhận xét và khen ngợi nhĩm nào làm nhanh và đúng.
Hoạt động 3: Thảo luận
-Yêu cầu các nhĩm thảo luận câu hỏi trang 107 sgk; quan sát các hình trang 107 sgk và các hoa thật để chỉ ra hoa nào thụ phấn nhờ giĩ, hoa nào thụ phấn nhờ cơn trùng.
-
Hoạt động cá nhân, lớp.
-1hs đọc , cả lớp đọc thầm theo. -HS tiến hành nĩi với nhau về: sự thụ phấn, sự thụ tinh, sự hình thành hạt và quả.
-Đại diện 1 số hs trình bày kết quả làm việc theo cặp trước lớp, một số hs khác nhận xét, bổ sung.
-HS làm bài tập.
-5 hs chữa bài tập trong sgk. +1- a; 2- b; 3- b; 4- a; 5- b.
Hoạt động nhĩm, lớp.
-HS chơi ghép chữ vào hình cho phù hợp theo nhĩm.
-Từng nhĩm giới thiệu sơ đồ cĩ gắn chú thích của nhĩm mình:
+Hạt phấn +Đầu nhụy +Vịi nhụy +Bao phấn. +Ống phấn. +Nỗn +Bầu nhụy.
-Các nhĩm thảo luận câu hỏi trang 107 sgk; ø quan sát các hình và hoa thật chỉ ra hoa nào thụ phấn nhờ giĩ, hoa nào thụ phấn nhờ cơn trùng. -Thư kí ghi biên bản theo mẫu sau:
Hoa thụ phấn nhờ cơn trùng. Hoa thụ phấn nhờ giĩ. Đặc
-GV chốt ý.
Hoạt động 3: Củng cố.
- Nêu lại tồn bộ nội dung bài học. - Thi đua: kể tên hoa thụ phấn nhờ giĩ và nhờ cơn trùng.
- 5. Tổng kết – dặn dị:
- Xem lại bài.
- Chuẩn bị: “Cây mọc lên như thế nào?
- Nhận xét tiết học.
điểm Tên cây
-Đại diện từng nhĩm trình bày kết quả thảo luận của nhĩm mình. Các nhĩm khác bổ sung.
-1hs. -2hs.
MĨ THUẬTVẼ TRANG TRÍ VẼ TRANG TRÍ
TẬP KẺ KIỂU CHỮ IN HOA NÉT THANH NÉT ĐẬM
I. Mục tiêu :
- Học sinh nắm được cách sắp xếp dịng chữ cân đối. - Học sinh biết cách kẻ và kẻ được dịng chữ đúng kiểu.
- Học sinh cảm nhận được vẻ đẹp của kiểu chữ in hoa nét thanh nét đậm và quan tâm đến nội dung các khẩu hiệu trong nhà trường, trong cuộc sống.
II. Chuẩn bị :
* Giáo viên :
- SGK, SGV.* Học sinh :