- Biết được một số thiết bị trỡnh chiếu hiện nay. 2. Thỏi độ:
- Tớch cực tham gia cỏc hoạt động học tập
- Cú ý thức ứng dụng tin học trong học tập và cuộc sống
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Máy tính, máy chiếu, mạng internet.- Tài liệu, giáo án. - Tài liệu, giáo án.
2. Học sinh:
- Vở ghi, tài liệu.
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giỏo viờn, học sinh Nội dung cần đạt
Hoạt động 1: Ứng dụng của phần mềm trỡnh chiếuGv: Nhắc lại khỏi niệm về phần mềm Gv: Nhắc lại khỏi niệm về phần mềm
trỡnh chiếu?
Gv: Trong trường chỳng ta phần mềm
trỡnh chiếu dựng để làm gỡ?GV nhận xột và chốt lại GV nhận xột và chốt lại Gọi HS nhắc lại nhiều lần
Gv: Ngồi ra, em cũn thấy người ta sử
dụng bài trỡnh chiếu ở đõu?GV nhắc lại GV nhắc lại
Gv: Ngồi khả năng soạn thảo chỉnh sửa
thỡ phần mềm trỡnh chiếu cũn cú khả nănggỡ nổi trội? gỡ nổi trội?
Gv: Nhờ chức năng này người ta tạo ra
cỏc Album ảnh, Album ca nhạc.
Gv: Vậy ứng dụng tiếp theo của phần
mềm trỡnh chiếu là gỡ?Gọi HS nhắc lại nhiều lần Gọi HS nhắc lại nhiều lần
Gv: Ngồi khả năng chiếu lờn màn hỡnh,
phần mềm trỡnh chiếu cũn cho phộp talàm gỡ? làm gỡ?
Vậy với chức năng này người ta dựng đểin cỏc tờ rơi, tờ quảng cỏo in cỏc tờ rơi, tờ quảng cỏo
Túm lại ta cú thể sử dụng phần mềm trỡnhchiếu vào những hoạt động gỡ? chiếu vào những hoạt động gỡ?
3. Ứng dụng của phần mềm trỡnh chiếu