Gọi viết các từ sai trong bài ở tuần

Một phần của tài liệu Chinh Ta Lop4 (Trang 31 - 35)

- Gọi đọc – nhận xét các từ vừa viết - Nhận xét – cho điểm từng em. 3. Bài mới:

a. Giới thiệu:

- Viết tựa: “Nghe lời chim nói”

- Hát vui

- Viết –nhận xét

- Nghe

b. Hướng dẫn viết: * Gọi đọc đoạn thơ

+Loài chim nói về điều gì? -Nhận xét câu trả lời đúng * Hướng dẫn viết

- Gọi tìm từ khó – đọc – lên bảng viết – phân tích từ.

-Nhận xét

*Viết chính tả:

- Gọi đọc lại đoạn thơ

- Đọc mẫu – đọc HS viết bài

- Nhắc lại cách viết – theo dõi – nhắc nhở. - Đọc

*Chấm bài – Nhận xét - Hướng dẫn tự bắt lỗi

- Gọi chấm bài – hỏi số lỗi mắc phải - Nhận xét – cho điểm

c. Hướng dẫn làm bài tập: - Gọi đọc bài tập 2a- HD làm bài. - Phát giấy bút dạ cho nhóm

- Gọi đại diện dán phiếu trình bày kết quả - Nhận xét kết luận.

Bài 3:

- Goị đọc nội dung và làm bài - HD gạch chân từ không thích hợp. - gọi sửa bài – nhận xét - cho điểm 4. Củng cố – dặn dò:

- Gọi viết các từ viết sai

- Gọi nhận xét – nhận xét cho điểm -GD

- về xem bài chuẩn bị bài 32 - Nhận xét tiết học -3 em đọc - Trả lời - Nhận xét – bổ sung - Thực hiện - Lắng nghe - Đọc – Viết bài - Lắng nghe - Dò bài - Trao đổi tập - 6 em nộp tập – nêu số lỗi - Chia 4 nhóm hoạt động - Nhận giấy bút tìm từ - Hoàn thành dán phiếu - Lắng nghe - Đọc – làm bài - Đọc - Dùng bút chì gạch chân - Viết ở bảng - Lắng nghe

Tuần 32 thứ hai ngày tháng năm 2006

Tiết: 32 Bài: VUƠNG QUỐC VẮNG NỤ CƯỜI

I.Mục tiêu

- Nghe viết đúng, chính xácđẹp đoạn văn Từ: Ngày xửa, ngày xưa… trên những mái nhà. Trong bài “ Vương quốc vắng nụ cười”

II. Đồ dùng dạy- học

- Viết sẳn bài tập ở bảng - Giấy viết

III. Hoạt động dạy- học:

Hoạt động dạy Hoạt dộng học

1. Ổn định: 2. Kiểm tra: 2. Kiểm tra:

- Gọi viết các từ sai trong bài ở tuần 31

- Gọi đọc – nhận xét các từ vừa viết - Gọi đọc bài tập 3b.

- Nhận xét – cho điểm từng em. 3. Bài mới:

a. Giới thiệu:

- Viết tựa: “Nghe lời chim nói” b. Hướng dẫn viết:

* Gọi đọc đoạn Văn

+Đoạn văn kể cho chúng ta nghe về chuyện gì?

+Những chi tiết nào cho thấy cuộc sống ở đây rất tẻ nhạt và buồn chán?

-Nhận xét câu trả lời đúng * Hướng dẫn viết

- Gọi tìm từ khó – đọc – lên bảng viết – phân tích từ.

Kinh khủng: kinh: k +inh + thanh ngang Khủng: kh +ung + thanh hỏi… -Nhận xét

* Viết chính tả

- Gọi đọc lại đoạn văn

-Đọc mẫu – Đọc từng cụm từ, câu văn - Gọi nhắc lại quy trình viết đoạn văn – Theo dõi – nhắc nhở.

- Đọc bài

*Chấm bài – Nhận xét - Hướng dẫn tự bắt lỗi

- Gọi chấm bài – hỏi số lỗi mắc phải - Nhận xét – cho điểm

c. Hướng dẫn làm bài tập: - Gọi đọc bài tập 2a- HD làm bài.

- Hát vui - Viết –nhận xét - Nghe - Nghe nhắc lại -3 em đọc - Trả lời - Trả lời - Nhận xét – bổ sung - Thực hiện - Lắng nghe - Đọc

-Nghe – Viết bài - Nhắc lại

- Dò bài - Trao đổi tập

- 6 em nộp tập – nêu số lỗi

- Phát giấy bút dạ cho nhóm

- Gọi đại diện dán phiếu trình bày kết quả

* Vì sao –năm sao – xứ sở – gắng sức – xin lỗi – sự chậm trễ.

- Nhận xét kết luận. 2a.

- Goị đọc nội dung và làm bài HD làm như bài tập 2b

* nói chuyện – dí dỏm –hóm hỉnh – công chúng – nói chuyện – nổi tiếng.

- gọi sửa bài – nhận xét - cho điểm 4. Củng cố – dặn dò:

- Gọi viết các từ viết sai - Gọi đọc lại bài tập 2a. 2b

- Gọi nhận xét – nhận xét cho điểm -GD

- về xem bài chuẩn bị bài 33 - Nhận xét tiết học

- Nhận giấy bút hoàn thành mẫu chuyện

- Hoàn thành dán phiếu - Đọc mẫu chuyện hoàn chỉnh - Lắng nghe - Đọc - Viết ở bảng - Đọc - Lắng nghe

Tuần 33 thứ hai ngày tháng năm 2006 Tiết: 33

Bài: NGẮM TRĂNG, KHÔNG ĐỀ

I.Mục tiêu

- Nhớ viết đúng, đẹp hai bài thơ“ Ngắm trăng và không đề” của bác - Làm đúng các bài chính tả phân biệt tr/ ch hoặc iêu/ iu

II. Đồ dùng dạy- học

- Viết sẳn bài tập ở bảng - Học thuộc đoạn văn

III. Hoạt động dạy- học :

1. Ổn định: 2. Kiểm tra: 2. Kiểm tra:

Một phần của tài liệu Chinh Ta Lop4 (Trang 31 - 35)

w