-Cảnh sát, công an, dân quân tự vệ, dân phòng. Cùng với nhiều không gian khác nhau : Rèn luyện trên thao trường, chiến đấu, tuần tra, bảo vệ trật tự an ninh, giúp dân, chống bão lũ….
Cùng thiếu nhi giúp đỡ thương binh liệt sĩ, các bà mẹ Việt Nam anh hùng, cùng thiếu nhi vui đùa, buổi giao lưu văn nghệ giữa các binh chủng…
đùa, buổi giao lưu văn nghệ giữa các binh chủng…
@Mời HS xem hình SGK. HĐ 2 : HD cách vẽ (5’)
?Vẽ tranh đề tài ta thực hiện như thế nào?
GV củng coá
Vận dụng cách vẽ như các bài đã học. -Chọn một nội dung ưa thích (P.I).
-Tìm bố cục : Phác mảng chính phụ. -Vẽ hình : vẽ hình người (lớn) làm trọng tâm
-Vẽ màu : Tuỳ ý sử dụng màu theo cảm xúc,không gian, chất liệu màu tuỳ chọn : màu nước, sáp, chì màu, bút dạ…các em có thể xé dán tranh bằng giấy.
@HD Xem minh họa bảng HĐ 3 : HD thực hành (25’)
-Thực hành vẽ trên giấy A 3, chất liệu màu tuỳ chọn.
HĐ 4 : Đánh giá kết quaû (3’)
-Chọn một số bài với các bố cục, nội dung khác nhau cho lớp nhận xét, GV củng cố.
HĐ 5 : HD về nhà (1’)
-Hoàn thành bài vẽ, xem trước bài 15 SGK
-Chuẩn bị giấy màu, compa, thước, hồ, kéo.
-Sưu tầm tranh ảnh về thời trang các loại. Trả lời Thực hành Ghi II.Cách vẽ : -Vận dụng cách vẽ đã học, lưu ý phần vẽ hình người phải lớn (đề tài về SH con người)
Thực hành : Vẽ trên giấy A 3, chất liệu màu tuỳ chọn.
Về nhà:
-Hoàn thành bài vẽ, xem trước bài 15 SGK.
-Chuẩn bị giấy A 4, màu… -Sưu tầm tranh ảnh về thời trang các loại.
THỜI TRANGI.Mục tiêu bài học : I.Mục tiêu bài học :
1KT: -HS hiểu về nội dung và sự cần thiết của thời trang trong cuộc sống hàng ngày.
2KN: -HS biết cách thiết kế thời trang theo ý thích.
II.Chuẩn bị :
-Giáo viên : Một số hình mẫu, hình in trong SGK.
-Học sinh : Sưu tầm mẫu thời trang ở tạp chí, sách báo,CB dụng cụ vẽ. -Phương pháp : Trực quan, vấn đáp, luyện tập…….