I.MỤC TIÊU :
- Biết vì sao cần phải kính trọng và biết ơn người lao động.
- Biết nhắc nhở các bạn phải kính trọng và biết ơn người lao động. - Luơn giúp đỡ người lao động
II.CHUẨN BỊ: -SGK - Đồ dùng
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
T.G HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1’ 5’ 1’ 13’ 13’ 1. Ổn định :
2.Bài cũ: Kính trọng, biết ơn người lao động (tiết 1)
- Yêu cầu 2 HS nhắc lại ghi nhớ.
- GV nhận xét 3.Bài mới:
Giới thiệu bài
Hoạt động1: Đóng vai (bài tập 4)
Mục tiêu: HS biết cư xử với người lao động
Cách tiến hành:
GV chia lớp thành các nhóm, giao mỗi nhóm thảo luận & chuẩn bị đóng vai một tình huống
- GV phỏng vấn các HS đóng vai
- GV yêu cầu thảo luận cả lớp:
+ Cách cư xử với người lao động trong mỗi tình huống như vậy đã phù hợp chưa? Vì sao?
+ Em cảm thấy thế nào khi ứng xử như vậy?
GV kết luận: về cách ứng xử phù hợp trong mỗi tình huống.
Hoạt động 2: Trình bày sản phẩm (bài tập 5-6)
- Hát
- HS nêu
- HS nhận xét
- Các nhóm thảo luận & đóng vai
- Các nhóm lên đóng vai
- HS trả lời
2’
1’
Mục tiêu: HS sưu tầm sản phẩm của người lao động
Cách tiến hành:
GV yêu cầu HS trình bày sản phẩm theo nhóm
- GV nhận xét chung 4.Củng cố
- GV mời 1-2 HS đọc to phần ghi nhớ .
- Cho HS nêu vài biểu hiện tỏ ra kính trọng người LĐ
- GV tích cho HS từ STT1 – STT32 cc1,2,3 của NX 5
5.Dặn dò:
- Thực hiện kính trọng, biết ơn người lao động.
- Chuẩn bị bài: Lịch sự với mọi người.
HS trình bày sản phẩm theo nhóm
- HS đọc
Tốn