II. Chuẩn bị Hình vẽ BT3 phĩng to.
2.Kiểm tra bài cũ: HS sửa BT3/125.
-Cả lớp và GV nhận xét.
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi chú
GIỚI THIỆU BAØI
-Hơm nay, chúng ta sẽ nhận biết một số đồ vật cĩ dạng hình trụ, hình cầu.
3-1-Giới thiệu hình trụ
-GV đưa ra một vài vật cĩ dạng hình trụ: hộp sữa, hộp trà...
-Các hộp này cĩ phải là hình hộp chữ nhật hay hình lập phương khơng?
-Giới thiệu: Các hộp này cĩ dạng hình trụ, hình cầu.
-GV treo tranh vẽ hình trụ.
-Hình trụ cĩ 2 đáy là hình gì? Cĩ bằng nhau khơng?
-Kết luận: Hình trụ cĩ 2 mặt đáy là 2 hình trịn bằng nhau và 1 mặt xung quanh.
3-2-Giới thiệu hình cầu
-Gv đưa ra một vài đồ vật hình cầu: quả bĩng, quả địa cầu... và giới thiệu: Các đồ vật này cĩ dạng hình cầu.
-Yêu cầu HS chỉ các vật là hình cầu và các vật khơng phải là hình cầu.
- -HS quan sát. -Khơng. -Cĩ 2 đáy là hình trịn, bằng nhau. -HS quan sát. -Các vật hình cầu: quả bĩng bàn... -Các vật khơng phải hình cầu: quả
mặt đáy
mặt đáy
MẶTXUNG XUNG QUANH
3-3-Luyện tập – Thực hành Bài 1: -Bài giải: Hình A và hình E là hình trụ. Bài 2: -Bài giải:
Quả bĩng bàn, viên bi cĩ dạng hình cầu
Bài 3: -HS suy nghĩ, kể tên một số đồ vật cĩ dạng hình trụ, hình cầu. - HS đọc đề, làm bài. -HS thảo luận nhĩm bốn. - HS đọc đề, làm bài.
4. Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài.
GDTT: Yêu thích mơn học, chăm chỉ rèn tính cẩn thận. 5. Dặn dị: GV tổng kết tiết học.
-Dặn HS về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài sau.
TUẦN: 24 MƠN: TỐN
TIẾT: 119 BAØI: LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục đích yêu cầu:
Kiến thức:
- Biết tính diện tích hình tam giác, hình thang, hình bình hành, hình trịn. Kĩ năng:
- Bài tập cần làm: Bài 2a, Bài 3. Thái độ: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Yêu thích mơn học, chăm chỉ rèn tính cẩn thận.
II. Chuẩn bị
III. Hoạt động dạy chủ yếu:1. Ổn định lớp: Hát 1. Ổn định lớp: Hát