- Làm được một sản phẩm khâu, thêu . - Cĩ kĩ năng khâu thêu .
II. CHUẨN BỊ :
- GV: Tranh ảnh của các bài đã học và một số sản phẩm khâu ,thêu đã học. - HS: Dụng cụ để thực hành .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định tổ chức : 2. kiểm tra bài cũ : 2. kiểm tra bài cũ :
2 HS trình bày cách bày dọn bữa ăn
3.Bài mới :
a. Giới thiệu bài : b. Phát triển bài :
* Hoạt động 1:Ơn tập những nội dung đã học trong chương I.
-? Nhắc lại những nội dung chính đã học trong chương I.
-?Nêu lại cách đính khuy,thêu chữ V,thêu dấu nhân và những nội dung đã
học trong phần nấu ăn.
-GV nhận xét và tĩm tắt những nội dung HS vừa nêu.
* Hoạt động 2 : HS thảo luận nhóm để chọn sản phẩm thực hành.
-H nhớ lại bài để trả lời câu hỏi.
-GV nêu mục đích, yêu cầu làm sản phẩm tự chọn.
+ Củng cố những kiến thức,kĩ năng về khâu ,thêu, nấu ăn đã học.
+Nếu chọn sản phẩm về nấu ăn,mỗi nhĩm sẽ hồn thành một sản phẩm.
- GV chia nhĩm và phân cơng vị trí làm việc của các nhĩm.
-Tổ chức cho HS thảo luận nhĩm để chọn sản phẩm và phân cơng nhiệm vụ chuẩn bị ( nếu chọn nội dung nấu ăn )
-GV ghi tên sản phẩm các nhĩm tự chọn. -GV kết luận hoạt động 2.
4:Củng cố dặn dò :
- GV nhận xét ý thức học tập của HS và khen ngợi những nhĩm, cá nhân học tập tích cực. - Nhắc nhở HS chuẩn bị cho giờ học sau.
- Các nhĩm HS trình bày sản phẩm tự chọn và những dự định cơng việc sẽ tiến hành.
TẬP LAØM VĂN :
LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI